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奥数题四年级下册新上映_奥数题四年级下册数学(2024年12月抢先看)

内容来源：方新你好影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

奥数题四年级下册

小学四年级暑假奥数挑战题答案 𐟎‰暑假到了，来挑战一下小学四年级的奥数题吧！𐟧--- 一、填空题I 1️⃣ 计算：(1) 454 + 999 㗠99 + 545 = 9900 (2) 999 + 998 + 997 + 996 + 1000 + 1004 + 1003 + 1002 + 1001 = 9000 2️⃣ 数一数下面的图形：有10条线段，3个长方形。 3️⃣ 要使上下两排的小猫一样多，应该从下排移3只小猫到上排。 4️⃣ 按下面图形的排列情况，第24个图形是口。 --- 二、填空题II 1️⃣ 村姑卖鸡蛋，第一次卖出一篮的一半又两个；第二次卖出余下的一半又两个；第三次卖出再剩下的一半又两个，这时篮里只剩下两个蛋，问这篮鸡蛋有多少个？答案是46个。 2️⃣ 一个文具店中橡皮的售价为每块5角，圆珠笔的售价为每支1元，签字笔的售价为每支2元5角。小明要在该店花5元5角购买其中两种文具，他有3种不同的选择。 3️⃣ 一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共27本，且每种书的数量互不相同。其中数学书和英语书共有12本，语文书和英语书共有13本。有一种书恰好有7本，是英语书。 --- 三、操作题 1️⃣ 将一张长10厘米、宽9厘米的长方形纸片剪成一些边长是整数厘米的小正方形，大小不限。怎样剪才能使剪成的小正方形数目尽量少呢？请画出来，并标出每个小正方形的边长。 2️⃣ 观察下列算式：1 + 3 = 4 = 2 㗠2，1 + 3 + 5 = 9 = 3 㗠3，1 + 3 + 5 + 7 = 16 = 4 㗠4。计算：1 + 3 + ... + 2005 = 1003 㗠1003。 --- 四、应用题 1️⃣ 甲乙两个冷藏库共存肉92吨，其中乙库存的肉比甲库存的3倍少4吨，甲库存肉多少吨，乙库存肉多少吨？答案是甲库存32吨，乙库存68吨。 2️⃣ 甲乙两人的存款相等，后来甲取50元，乙存入40元，结果乙存款是甲的2倍，问二人原来的存款各是多少元？答案是两人原来的存款都是130元。 --- 五、附加题 1️⃣ 有一种游戏称作“抢三十”，游戏规则是两人轮流报数，每人每次至少报1个数，最多报4个数，从1到30按顺序连续报数，谁先报到30，谁就获胜。请给出取胜的方法。（写出过程） 2️⃣ 蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫共18只，有118条腿和20对翅膀。那么，蜘蛛有多少只？蜻蜓有多少只？蝉有多少只？答案是蜘蛛5只，蜻蜓7只，蝉6只。 3️⃣ 龟兔进行10000米赛跑，兔子速度是乌龟的5倍。当它们从起点出发后，乌龟不断的跑，兔子跑到某一地点开始睡觉。兔子醒来时，乌龟已经领先它500米。兔子奋起直追，但乌龟到达终点时，兔子仍落后100米。那么在兔子睡觉期间，乌龟跑了多少米？（写出过程）答案是乌龟跑了8020米。 --- 𐟎ˆ快来试试这些奥数题，锻炼你的思维能力和解决问题的能力吧！𐟧退

小学奥数：越早接触越好，家长别等到六年级家长们，千万别等到孩子六年级才想着去学奥数！有些家长觉得，孩子平时考试分数不错，九十分以上，就觉得挺满足了，没必要让孩子去学奥数。其实，这种想法大错特错了。首先，奥数并不是你想学就能学会的，它需要付出时间和精力。而且，奥数的知识点虽然看起来难，但其实都是小学范围内的知识。只不过，小学里学得太简单了，很多家长没有居安思危的意识。等到孩子六年级，突然发现小升初的考试全是奥数题，这时候才开始学，已经晚了。再者，奥数不仅能锻炼孩子的思维能力，还能开阔他们的视野。而且，越早接触奥数，孩子的小升初准备就越充分。奥数学得越久，孩子的数学思维能力也会越强。相反，如果等到四年级、五年级才开始学，孩子不仅可能跟不上进度，而且之前知识的欠缺也需要花时间去弥补。想想看，压力有多大！所以，家长们，别等到最后一刻才后悔没早点让孩子接触奥数。早点行动起来吧！𐟒ꀀ

小学四年级奥数题，四年级单元测试中几乎全军覆没，很多学生不会思维变通。已知A，B是自然数，满足6A+10B＝96，求A+B？我们可以用A表示B，或者B表示A，可以通过公因数解题。#动态连更挑战#

美国数学大联盟第一阶段考试心得分享今年下半年，为了准备PET考试，我只参加了TMC的裸考。考虑到PET后一个月就是美国数学大联盟的考试，我还是决定报个名，至少可以准备两周，把之前的几套真题做一下。我们一直坚持“英语是基础，数学为王”的理念。数学方面，保持一定的比赛量才能有动力。不出所料，学的东西一放下就忘了，而数学的最大短板是计算马虎，经常在简单题上犯离奇错误。之前TMC考试就有一次深刻教训，送分的第一题都错了。第一次看美国数学大联盟的真题，发现各国数学进度真是千差万别。平时我们在公立学校上人教版，周末上新加坡的课程，这次又是美国的进度，感觉还真有点复杂。我们是2年级跨级参加3年级的比赛，没办法，一二年级的找规律题看起来的确有点弱，没什么参考意义。美国的三年级感觉就好像已经学到了我国的5年级，需要有质数、合数、最大公约数、最小公倍数的理解和简单题目，但几乎没有分数的应用计算。应用题有和倍差倍等3年级的奥数应用，平均数概念，还有一些等差数列的四年级奥数题。总的来说，涉及的知识面比国内和新加坡广，但难度不高。对于“过来人”，很容易觉得考试很简单，但实际上对于没有超前学2年以上的同学，很多概念根本不知道。根据往年真题，题型分布上，50%约等于纯概念送分题，只要知道就基本是课本级难度，然后40%可能稍微绕一点，真正有奥数三星的可能也就3题以内。结果每次送分题都能送走2-3题粗心，2-3个英文理解错误，总计错5-10题左右。由于上次TMC考试完全不用草稿离谱错误奇多，这次要求考试必须列考试步骤草稿，反正时间够用，事后看草稿明显错误的还是有几题，但比练习时还是少点。最离谱的就是64除以几等于8，最后写了个2，真是一口鲜血！！此外还有几道题英语崩溃，有一个词好像是相交的意思，最后字典里也没有，造成根本不知道问题啥意思，PET也架不住数学专业词汇啊。还有一道题between to 和from to 的意思好像也搞错了。还有一道题是考察直径半径的，本来2个词都不认识，之前几年也没有，在线字典查了后才知道直径半径。考完了问我，什么是直径、半径？知识盲区还是有点多啊。新加坡数学3年级好像不涉及圆的概念，只学了长方形周长面积。之前真题还有过比例的概念，感觉小学数学不学完了，都不能保证3年级知道所有的知识点概念。预估错4-5题，等结果吧。往年也没个分数线。

今天女儿回来告诉我，数学老师在班上出了一道奥数题，她们班竟然没有一个能做得出来，问我应该怎么做？对于一个本科生的我，想了好久也想不出来？朋友们，这道题，你们知道怎么解答吗？#奥数题技巧分享##四年级数学应用题##四年级数学#

奥数规划指南𐟓š，一文搞定！作为一个曾经踩过不少坑的家长，我咨询了很多奥数老师，终于有了一些心得。今天就来和大家分享一下我们的奥数学习规划，希望能帮到那些和我一样迷茫的家长们。谁适合学奥数？𐟧 首先，咱们得搞清楚，哪些孩子适合学奥数。简单来说，奥数不适合那些课内成绩差、对数学有畏难情绪的孩子。相反，那些课内学有余力、有上进心、喜欢挑战的孩子，才是奥数的好苗子。具体来说，奥数适合以下几种孩子：课内学有余力：那些在课堂上已经掌握了基础知识，还有时间做额外练习的孩子。有成就感：通过解奥数题获得成就感，能激发他们的学习兴趣。上进心强：有强烈的求知欲望，愿意不断挑战自己。能力强：数学基础扎实，思维能力出众。牛娃：那些天生就有数学天赋的孩子。如果你的孩子符合以上几点，那么奥数可能是个不错的选择。不过，别忘了，奥数学习也是一个循序渐进的过程，不能操之过急。小学阶段的奥数规划𐟓š 二年级：打好基础，接触附加题二年级是奥数学习的起点，主要是打好基础，接触一些附加题。前提是孩子要有一定的语文阅读能力，这样才能更好地理解题目。三年级：系统学习，逐步提升到了三年级，可以开始系统学习奥数了。这个阶段主要是通过一些基础题和反三题来逐步提升孩子的思维能力。四年级：增加难度，真刀真枪地练四年级的奥数难度开始增加，需要孩子有一定的画图题能力。这个时候，可以开始做一些真正的奥数题，让孩子感受到挑战的乐趣。五年级：全面拓展，准备小升初五年级的时候，可以上完六年级的课程，全面拓展孩子的数学思维。这个时候，孩子已经具备了一定的奥数基础，可以开始为小升初做准备。六年级：巩固知识，迎接初一六年级的奥数知识基本上涵盖了初一的内容，所以这个时候主要是巩固知识，为孩子进入初中打下坚实的基础。希望这篇规划能帮到大家，让孩子在奥数的学习中找到属于自己的节奏。记住，学习是一个长期的过程，耐心和坚持是关键！𐟒ꀀ

小猿口算：让孩子轻松搞定奥数难题𐟧𝜤𘺤𘀤𘪥››年级孩子的妈妈，我深知数学的重要性。要想学好小学数学，计算是基础，而奥数则是提升。计算题相对简单，但奥数题常常让我束手无策，不知道如何给孩子讲解。直到我发现了小猿口算app，它的视频讲题功能简直是我的救星！𐟎‰ 这个app上的视频讲解从举一反三到xes秘籍，从高思导引到大白本，各种教辅材料应有尽有。更重要的是，这些视频讲解非常专业。从读题分析到启发引导，再到详细的解题步骤和知识点小结，感觉就像请了一位专业老师在家辅导。孩子跟着视频学习，明显减少了畏难情绪，学习劲头也高了不少。现在，100多块钱就能在家享受专业的奥数辅导，再也不用愁给孩子讲奥数题了！𐟒ꠥ𐏧Œ🥏㧮—的讲解过程虽然详细，但并不是直接给出答案，而是从审题分析开始，一步步引导孩子思考，真的非常棒！总之，小猿口算不仅能帮助孩子提升数学成绩，还能让我这个妈妈轻松不少。强烈推荐给有需要的家长们！𐟌Ÿ

少女的读书轨迹：从小学到大学的回忆录 𐟛렧滥€’计时1.5天，时间过得真快，转眼间已经走过了“寒窗十载”。虽然高考结果不尽人意，但也还不错。今天就来回顾一下那些平淡又欢乐的读书时光吧！𐟌ˆ 𐟓… 小学—莘光小学 2011-2016 小学时光总是那么纯粹和无忧无虑。虽然我出生在鸡娃元年（2005年前后），但得益于父母的开明，前四年基本都在自由发展。配音、弹琴、跆拳道，各种体验都尝试过，读书时光里也增添了不少色彩。𐟎蠥糖𝦘拏为就读的“菜小”，虽然轻松但成绩也不错（为初高中的五味杂陈埋下伏笔）。到了四年级下才匆匆忙忙进了小五班，开始啃各种奥数题，最后顺利进入了心仪的学校。 𐟓… 初中—上宝中学 2016-2020 进入初中后，简直是大开眼界。小学时独孤求败，到了上宝第一个学期数学就没上过几次均分。𐟘… 不过我心态一直很好，学习态度也很认真，到了六年级下和七年级时，成绩基本在五十名以内（年级300+人），语文英语在班级前列，数学也能混到中上水平，还顺便收获了青涩的恋爱。𐟒• 然而好景不长，初二时又被理科暴击，心态相当扭曲，到了初三才慢慢恢复，在一模中正常发挥，拿到了七宝实验班的名额。如果有时光机，还是非常乐意回到初中，但初三就算了。𐟘… 𐟓… 高中—七宝中学 2020-2023 进入高中后，感觉人心不古了。补习班划水，语文英语默写也不认真背，主打一个醉生梦死。高二总算是开悟了，开始努力，但高中知识内容多进度快，成绩一直大起大落，心态也不稳定。尤其到了高考二模时还砸了一次，感觉想亖的心都有了。最后虽然文科大失常，但也进了一所还不错的985，只是有遗憾烙在了这段时光上，只能靠今后的努力挽回。𐟒” 𐟓… 大学—北京航空航天大学 2023-? 带着昔日的记忆和未来的憧憬，向新的征程进发吧！𐟎‰

智商平平的A娃如何逆袭？我家孩子的智商真心一般，学校作业有固定的答案和进度要求，但我家娃一遇到错误就容易炸毛。尤其是数学，四年级10月份的时候，看他数学作业真是让人心梗。之前的笔记也有截图，描述得很详细。现在情况好多了，基本上都是A或者A+。我们一直在刷奥数题，他自己挑题刷，喜欢挑五星的，但十之八九都是错的。我也不想管他，只是告诉他这道题错了，不纠正。这确实不符合常规的错题本原理。不过，他的学校数学成绩却突然好了起来。原来，五星题可能转五道弯，挖深井，有时折在3米处，有时2米处。只要动脑，神经元就会建立链接，专注度也会提高。做校内题时，他就觉得太简单了。所以，不要用普通孩子的方式培养A娃。A娃只有两类事：有感觉和没感觉。什么正确、科学、进度都跟A娃无关。我家娃刷奥数其实是为了换电视时间。今天中午他没有按时回家，一个人在外面晃荡。我问他为什么不回家看电视，他说也要刷奥数。所以，A娃像个老头，需要遛弯、打盹、无厘头。虽然我娃的智商真的不高，但我会精算天时地利人和，不去干扰他的节奏。比如上瘾问题，我娃喜欢看电视，但如果下楼闲逛，他也可以不看电视。那我就加大他闲逛的时间，捡树枝、捉迷藏的时间。#孩子注意力不集中

文字之谜：这是一道三年级奥数题，解题突破口在哪呢？如图所示，甲乙丙+甲甲丙=乙丙丙题中相同的汉字表示相同的数字，不同的汉字表示不同的数字，求甲、乙、丙分别代表数字几？ 𐟑𐟑请三、四年级的宝爸，宝妈们赶快收藏起来带着孩子一起试试吧！𐟌𙰟Œ𙊊欢迎𐟑𐟑各位大佬在评论区共同探讨，共同学习，分享您的解题思路与解题方法𐟌𙰟Œ𙊊解：做这个题首先确定个位上的数是0，因为只有0十0＝0，从而得出十位数上的和也是0，说明十位数的两个数正好满十；再看百位上两个数是相同的两个数（即都是甲），然后先尝试确定甲数表示的是几，可以从1开始试，直到试到3符合为至，所以答案为甲为3，乙为7，丙为0，也就是370十330＝700。

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