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请再说一遍的英文新上映_请再说一遍的英文我刚才没有听清你说话英语(2024年11月抢先看)

内容来源：方新你好影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

请再说一遍的英文

𐟌Ÿ百度热推的新宿相机店体验分享𐟌Ÿ 𐟓店名：北村写真机店Kitamura Camera 𐟒ᨿ™家店环境相当不错，虽然价格稍高，但可以接受。然而，四楼B区的那位男服务员态度实在让人难以忍受，简直让人以为回到了国内的奢侈品柜台𐟘“。 𐟘“当我礼貌地说“すみません”后，他竟然冷漠地盯着我。我用英语询问是否可以试用相机，他却反问我要买吗？拿到相机后，我发现电池没电，但他并没有提出任何解决方案。只是冷漠地看着我。 𐟘“我尝试用日语解释没有电池无法试用，他却只是“哦”了一声。这种态度真的让人无语。 𐟘“在我看来，这家店的服务态度并不如店内环境那么高档。让我不禁想起在国内奢侈品店遇到的一些傲慢的服务员。在日本旅游期间，我也遇到了一些友好的人，但也有不少粗鲁的服务员。比如，在一个年轻器物店，员工一听到我说英文就表示听不懂，而其他我遇到的中老年人却愿意用英语交流。地铁站的工作人员英语有口音，我听不懂请他再说一遍，他却开始大声不耐烦地说话。 𐟘“这些经历让我更客观地认识了日本人的多样性。虽然这几年日本的服务业有所改善，但仍然存在不少问题。希望未来能遇到更多友好的服务人员。

考研复试必看！学姐总结的满分经验嘿，大家好！21号开始出考研成绩了，真是让人又激动又紧张啊！虽然我已经上岸了，但每次想到那些死去的回忆，还是忍不住想哭𐟘‚。不过，幸运的是，我已经把所有的经验都总结好了，今天就来分享给大家，希望能帮到正在努力上岸的你们𐟘˜。复习节奏现在到考前：英语口语练习自我介绍：这个一定要准备好！首先要向老师问好，然后介绍自己的基本情况、本科学习情况、实践经历、兴趣爱好、学业规划，最后结束语。专业课名词积累：有些学校会取一段文献摘要让你翻译，或者老师会提一些专业相关的英文问题，所以常见的、经典的专业名词一定要有储备。建议大家多读英文文献，特别是摘要部分。现在到3月：专业课重点内容回顾复习查询导师：去学校官网查一下你感兴趣的导师，下载他的论文，至少精读两篇。 3月到考前：模拟练习对着镜子模拟：中英文自我介绍专业课问题其他常见问题注意细节礼貌：语言上要问好，谢谢老师的提问，回答后再次感谢老师并告知回答完毕。着装上要简洁大方，干净就好，女生可以化点淡妆。放慢语速：给自己思考的时间，也让老师能够听清。眼神交流：不要闪躲，保持微笑和眼神交流。没听懂的问题要大胆请老师再说一遍。每个问题都没有标准答案，老师主要看临场发挥和答题逻辑。逻辑一定要清晰：总-分-总。真诚待人：导师也是在挑以后跟他共事两三年的人，所以性格真诚踏实，态度严谨认真，对于教授们来说，我们都是小朋友，真诚就是必杀技！𐟑Œ 希望大家都能顺利上岸！如果有任何问题或者需要建议的，随时找我哦𐟘˜。我是二战跨考心理学成功上岸985的多肉学姐，专注心理学考研择校/备考/复试/调剂/机构推荐𐟘˜𐟘˜𐟘˜

长野户隐神社旅行指南：避坑小贴士最近有点懒，长野这么好玩的地方居然没早点分享出来𐟘„。上一篇文章说了我的行程安排，这次来聊聊户隐神社吧。从长野车站出来，过马路对面有个站前咨询处（图一图二），在这里可以买户隐神社的巴士票。不用担心语言问题，这里有会说中文、英文、日文的工作人员。票可以单程买，也可以双程买，我当时选的是单程，从长野站到户隐中社。回来的时候直接上车下车付钱，注意长野不能用西瓜卡，重要的事情说两遍𐟘„。记得准备一些千元、百元的零钱。工作人员说，明年长野可能会导入西瓜卡。从中社到奥社，最推荐的是有杉并木的这段路。慢慢悠悠地走在大自然中，感觉特别舒服。图四是导游图，可以参考具体所需时间。图六、图七就是随神门，进入随神门就是杉并木（图七图八）。通过杉并木再往前就是到山顶奥社，喜欢登山的人可以上去看看，不喜欢的人看完杉并木就可以折返去导游图上的其他地方。奥社上面主要是来参拜的日本人较多。我虽然上去了，但觉得没什么意思。对于观光心理的人来说，还是多看几处感兴趣的自然风光更合适吧𐟘„。我认为花很多时间走这段路没必要，如果在这之前我看到这样的帖子，我是不会爬这段路的。杉并木观赏完后，走回到奥社入口处等待公交车到下一站（图十是发车时间表，供参考）。再说一遍，准备零钱𐟘„。对于自由行来说，最关键的问题之一就是交通问题。作为走过这条线路的我来说，分享这些小贴士希望能对大家有所帮助。毕竟不希望大家走我走过的坑。喜欢日本旅行的朋友请持续关注我！大家共同交流分享。

口译时走神？小心被坑！做口译，无论是陪同还是会议口译，都得全神贯注，不能漏听一丁点儿信息。即使双方都懂英语，已经在用英语沟通了，也不能放松，一定要听！否则就真的会很尴尬𐟘… 当然，翻译时不必把所有东西都翻出来。有一次，我在做陪同翻译，双方竟然都在用英语交流，一方是美国人，一方是中国人。虽然中方说一些不太标准、不太熟练的英文，但我看她不需要我来翻译，我也就让他们自己沟通了，因为话题也不是很难。一开始我还在听，后面就走神了，在环顾四周，听别人讲话，想自己的事情了。双方其实还是谈得很好的，谁知道！！！中方突然跟我说，你能给我翻译一下刚才那段吗? 我？？？！！！因为那一段稍微有点长，而且确实是我走神了，我就不好意思叫美方再说一遍。于是，我就用我捕捉到的几个词，根据主题，编织了一个大概的主要信息，很多细节都skip了。就是说，当事人事后十分后悔。。。。幸好这不是什么重要场合，话题也不是特别难/专业，不然我就真的。。。(断送自己的翻译生涯。。。从这个事故之后，我就一点也不敢走神了，笔记可以不记，但一定要脑记！不过这也是我经验不足，处于刚开始阶段，所以才会犯下这种低级错误。希望大家就算处于刚开始阶段，也不要像我一样，一定不要走神！！！

三校音乐研申请记！ 𐟎“ 汉阳大学 Erica校区：一般大 𐟏력𚆧†™大学水源校区：特殊大 𐟏⠤𘜥›𝥤祭栩斥𐔦 ᥌𚯼š特殊大 - 50%奖学金 𐟌Ÿ 个人背景 Topik 5级（庆熙和东国补交了成绩单，汉阳无语言要求）无其他语言成绩绩点3.51/4（85分）中传22届准毕业生（国内211大学）跨专业申请，本科专业为录音艺术（韩国教授似乎对这一点很感兴趣，因为它是音乐制作中的重要环节） 𐟑‰𐟏𛠥…𓤺Ž作品集申请实用音乐（唱歌部门），三所学校都提交了两个视频：一首英文歌《Some》（即썸的英文版）、一首韩语歌《1,2,3,4》。汉阳大学的申请截止日期较早，在4月10日考Topik前两天录制，虽然质量不是最佳，但也不算太差。 𐟑‰𐟏𛠥…𓤺Ž面试汉阳大学：无面试，只需录制自我介绍视频庆熙大学：线上Zoom面试（网络中断一次，但两位教授都很友好）东国大学：国际电话面试（北京时间8:50，状态不佳，50%的问题都是“抱歉老师可以再说一遍吗”） 𐟑‰𐟏𛠥…𓤺Ž文书签约了中介，有文书老师帮忙撰写。个人履历较为贫乏，因为不喜欢参加比赛，所以写了些佛系经历（韩国人喜欢有计划性的学生，所以装得很有计划性）。作为一个INFP和严重展望型人格，实际上并没有太多计划。 𐟔š 整个申请过程虽然时间紧张，但结果还不错！如果有汉阳22.9入学的实用音乐研究生同学，请在评论区联系我，让我找到组织！

考研复试准备攻略：学姐们的实用建议嘿，考研的小伙伴们！复试马上就要来了，是不是有点紧张？别担心，我来给大家分享一些学姐们的实用小技巧，帮你们轻松应对复试。作品集：多准备几本𐟓š 首先，作品集是必须的！至少准备三本，内容要丰富，最好包括你的设计作品、获奖证书、实习经历等等。之前我有详细发过笔记，大家可以参考一下。简历：多打印几份𐟓„ 简历也是必不可少的，至少准备三份。内容要简洁明了，包括你的基本情况、本科成绩、获奖经历、毕业设计、研究生规划等等。之前我也有详细发过简历的写法，大家可以去看看。中英文自我介绍𐟗㯸准备一段中英文的自我介绍，内容要简洁明了，突出你的优势和特点。之前我有详细发过自我介绍的写法，大家可以参考一下。专业问题：多了解前沿信息𐟔 对于专业问题，尤其是设计方面的前沿信息，一定要多了解。之前我有详细发过设计专业问题的解答，大家可以看看。英文问题：提前准备𐟌 英文问题也很重要，比如“为什么选择我们学校？”“你喜欢这个城市吗？”“介绍一下你的家庭”“介绍一下你的专业”“介绍自己的故乡”等等。这些问题一般都比较简单，仔细听清楚，思考一下再回答，不要着急，说慢一点也没关系。如果没听清，可以请老师再说一遍。校训和校风𐟏늦œ‰些学校很注重校训和校风，可能会被抽查，所以进学校前一定要准备一下。老师的研究方向𐟓š 多了解一下该校老师的研究方向，可以在分配考场时问一下学长，你的考场老师都有谁，然后在知网上迅速收集一下他们的论文，做到心里有数。服装礼仪𐟑— 穿着要大方得体，女生可以淡妆，男生穿着干净整洁，发型利落。整体形象要让老师感觉你很懂礼貌。自信！𐟒ꊥ›ž答问题时要落落大方，让老师足够听到你的答案，时间不要过长，不要过于啰嗦，不要和老师抬杠，要谦逊有礼貌。诚实对待问题𐟙…‍♀️ 如果实在不会的问题，要和老师说“不好意思，对于这个问题，自己可能没有考虑全面，还有要学习的地方，下去会把这个知识梳理清楚”。复试手绘𐟖Œ️ 很多学校在复试时会再组织一次手绘考试，把我们考研时的卷面在复试前再复习一下，根据题目变换就可以了。这个考试不用过于紧张。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家复试顺利，成功上岸！𐟎‰

全英文课堂必备100句，轻松搞定教学！ 𐟌Ÿ其实，全英文授课并没有想象中那么复杂。只要掌握一些常用的课堂用语，就能轻松搞定教学。以下是一些实用的课堂用语，帮助你轻松授课𐟒ꊨﾥ ‚组织 Take your name card, please. 请带上你的名卡。 Come on, boys and girls. Let's study English together. 孩子们，我们一起来学习英语吧。 What did you learn at home? 在家学了什么？ Sit up straight. 坐好。 Stop playing. 别做小动作。 Don't drawl. 别拖长声音。 What did you see? 刚才看到了什么？ Slow down. 说慢些。 Let's sing. 咱们一起唱吧。 It's your turn. 轮到你了。 Which group wants to do first? 哪个小组先来？ Look at the blackboard. 看黑板。 Take out your cards. 拿出卡片。 Let's draw a picture. 我们画画吧。 Let's dance. 咱们一起跳舞吧。 Who can answer? 谁来回答？ Pardon? 请再说一遍。 That's all for today. 今天的课就上到这。鼓励与评价 Brilliant! 很好！ Fantastic! 太好了！ Don't be shy. 不要害羞。 Try again. 再试一次。 Right? 对不对？ Take it easy. 别紧张。 Which group is the best? 哪个小组最棒？ Who is the best? 谁最棒？ What about them? 他们怎么样？ You are doing very well today! 你今天做得很好。游戏 Show me your card. 展示卡片。 Whose turn? 轮到谁了？ Please obey the rules. 请遵守规则。 No pushing. 别推别人。 Stand in a line. 站成一排。 Let's go back! 咱们回去吧！ Put the book in your desk. 把书放进书桌。 Who wants to be the...? 谁想当...？ Make a circle, hand in hand. 围成一个圈，手牵手。其他 Hurry up! 快一点。 No rushing. 请不要到处乱跑。 It's dangerous. 危险。 Be polite, please. 要讲礼貌。 Say sorry to her, ok? 向她道歉，好吗？ Behave! 别淘气。 Go to the washroom. 去洗手间。 Wash your hands. 洗洗手。 Drink water. 喝水。

𐟓š 掌握单词的秘诀：让记忆更高效！ 1. 𐟔 如何判断一个单词真正“掌握”？ - 当你能够在一个英文环境中识别出单词，猜出它的意思，并且能够在英文场景中自如地使用它时，才算真正掌握了。记住，从输入到输出的循环才是学习生词的终点。 2. 𐟌𑠦Ž娧榖𐥍•词的原则：先猜再查 - 多做猜词练习，这样在未来遇到生词时，吸收得会更好。猜词并不是浪费时间，因为： - 英语单词量极大，不可能通过背诵单词表来穷尽所有单词。 - 真正的生词通常出现在文章和听力的上下文中，这是它们自然出现的样子。 - 在阅读时，你已经看到了这个词的使用方式，语境已经给出。（单词表里没有这些信息） - 通过上下文并应用语法规则来猜测单词的意思，这样你的语法规则也会得到应用。 - 在猜词过程中，需要用英语再说一遍，这样就能得到一个输出的机会，将这个词以类似的方式应用出来。 3. 𐟎🆥•词的有效方法：听说读写全覆盖 - 记忆单词最有效的方法是将听说读写这四件事结合起来，全面进行。这样不仅能记住单词的拼写和发音，还能理解其在不同语境中的用法。

高中英语教师资格面试全攻略，轻松过关！大家好，今天我想和大家分享一下我去年面试高中英语教师资格的经历和一些心得。其实，面试并没有大家想象的那么可怕，老师们更关注的是你是否有成为一名老师的潜力，而不是你讲的内容是否完全正确。所以，即使知识点讲错了或者不太熟悉也没关系，最重要的是保持从容和自信。面试前的准备 𐟎䊊首先，上场前一定要找个观众模拟一下，这样可以发现自己的问题。我有个室友当时讲语法时，把非限制性定语从句和限制性定语从句讲反了，但最终还是通过了。所以，大家一定要有信心！结构化面试 𐟓 结构化面试主要考察你的思维能力和表达能力。这里有几个小技巧：语速适中：既要让别人听起来舒服，又要能顺利思考下一句话。观点正向：符合教师的素质要求。有逻辑：可以先说“好的老师，请允许我思考一下”，然后重复题目，再按照“首先、其次、然后、最后”的顺序回答。最后再说一句“考生回答完毕”，让老师知道你答完了。微笑自信：面带微笑，自信地看着面试官。大家可以去粉笔APP上找一些结构化题目，自己录音试一下。试讲技巧 𐟎슊试讲主要考察你的教学能力和与学生互动的能力。这里有几个小技巧：自信微笑：保持自信，面带微笑。过程充实有重点：试讲要有条理，重点突出。与学生互动：可以提前准备一些互动环节，比如提问学生、小组讨论等。大家可以提前准备好阅读、听力、口语和语法的逻辑思路，网上有很多师范生参加比赛的试讲视频，可以参考一下他们的姿态和语气。答辩环节 𐟤” 答辩环节看老师的心情，有时候会问，有时候不问。分为两种情况：英文问答：老师的问题一般不难，没听懂就微笑让老师再说一遍。中文问答：更不用害怕，如果真的问到不会的问题，就回答“不好意思老师，这个知识点我掌握得还不够牢固，我回去肯定好好补充，好好学习”。大家如果有需要面试稿的话，我可以给大家找一下我去年的面试稿，供大家参考。希望大家都能顺利通过面试，加油！𐟒ꀀ

英语教师面试全攻略：考编干货分享！ 𐟌Ÿ 面试流程：拿到考题后，你有1小时的准备时间。面试包括10分钟的全英文试讲和5分钟的答辩。 𐟓 准备环节：首先，在纸上列出这节课的框架，以阅读课为例（考编面试大多是阅读课）。 𐟔𙠐re-reading活动： Greeting + Lead-in 用与主题相关的歌曲导入；以问答形式引出话题；假装有视频导入再提问；用guess的形式导入。 𐟔𙠗hile-reading活动： Fast reading + Careful reading 快速阅读选出文章结构；概括每一段的main idea；分段阅读时注重生词解释（英英释义，联系上下文猜词），长难句分析；抓住文章重点句子进行further thinking升华主题。 𐟔𙠐ost-reading活动：小组合作讨论（例如让学生合作设计一个robot）；以读促写（利用文章框架和句型仿写）。 𐟓 试讲环节：全英文无生试讲无论课是否备好，都要自信！按照自己设计的流程来，最好脱稿。上课过程中要多多互动，注意不要指着监考老师当学生，建议对着无人的地方互动，学生回答完问题一定要及时评价（积累表扬的课堂用语）。边讲边写板书。初高中阅读课容量较大，十分钟可能讲不完，建议在答辩环节简单地说一下自己接下来的教学设计及意图。 𐟓 答辩环节：全英文答辩环节可能被问到的问题包括：这节课的重难点是什么？你设计了哪些活动帮助学生掌握重难点？你的板书为什么这么设计？你觉得自己的课还有哪些可以改进的地方？答辩时不要慌，如果没有听清楚考官的问题可以请他再说一遍，可以先想几秒再回答。答辩公式（大多数问题可用）：先把自己的教学流程说一遍，然后再说每个环节设计的意图，再针对性地回答考官的问题。这样会显得你的回答内容比较充实！

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