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连加连减最新视觉报道_连加连减10以内的口算题(2024年11月全程跟踪)

内容来源：方新你好影院所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

连加连减

小学数学绘本公开课《连加连减》获区一等奖 𐟐‘ 课堂引入：叮叮叮，农场里电话铃声响起，农场主接到电话：小朋友们好，我要出差几天，请你们帮我照看小羊们。 𐟐‘ 复习旧知：去往农场的路上有一条小河，需要铺上石头才能通过。 𐟐‘ 引出课题：农场主打开监控发现小羊们两只、三只、四只地回羊圈，2+3+4=9（只），引出连加连减的概念。 𐟐‘ 小组合作：请孩子们小组合作，通过画圆的方法自己计算，并上台汇报计算方法，全班齐念出连加计算过程。 𐟐‘ 巩固练习：要喂小羊们爱吃的红薯叶，应该通往哪条小路呢？ 𐟐‘ 拓展提升：铃声又响起，请孩子们数一数农场里的小动物，再为农场里的小动物们选购一些水果。 𐟐‘ 德育教育：热心帮助，小组合作，一路探险。 𐟐‘ 课堂小结：总结本次课程，强调连加连减的概念和方法。

𐟓š一年级数学《连加连减》听课笔记𐟓 𐟓… 听课日期：2024年 𐟓š 教材版本：新人教版一年级上册数学 𐟔 单元主题：第二单元《连加连减》 𐟑袀𐟏렦•™者行为：观察上图，你发现了什么不同？引导学生比较连加连减题，发现两者之间的联系。指导学生如何计算连加连减题，特别是如何从左往右顺序计算。 𐟑袀𐟎“ 学生行为：观察上图，发现了有小鸡在吃便便。与同桌交流，讨论如何计算连加连减题。尝试不同的计算方法，解决问题。 𐟓Œ 教学重点：理解连加连减的概念。掌握从左往右顺序计算的方法。 𐟓Œ 教学难点：如何灵活运用连加连减的顺序进行计算。 𐟓Œ 教学建议：允许学生使用不同的计算方法，鼓励他们探索解决问题的方式。引导学生理解连加连减的顺序，帮助他们更好地掌握计算方法。 𐟓Œ 听课感受：通过观察小鸡吃便便的情景，学生更加直观地理解了连加连减的概念。通过与同桌的交流，学生能够互相学习，共同进步。 𐟓Œ 改进措施：可以设计更多与生活相关的数学题目，帮助学生更好地理解连加连减的顺序。鼓励学生使用多种方法解决问题，培养他们的创造力和思维能力。

一年级数学《连加连减》每日学习要点 𐟌Ÿ 数学每日学习总结 𐟓š 今天的学习内容：课本第67页《加减混合》 𐟔 今日重点： 1️⃣ 看图说图意：能够用“原来……先……又……现在……”描述图意，并列出算式解答。 2️⃣ 掌握加减混合算式的计算方法：看到一个算式能快速说出“先算什么，再算什么”。与连加连减一样，按从左往右的顺序计算，先把前两个数相加或相减，再用算出的得数加上或减去第三个数。 𐟌🠨ﾥŽ巩固：【说一说】讲解课本第67页的3幅图，并列算式解答。例如第67页图1：原来湖里有4只天鹅，先飞来了3只，又飞走了2只，现在湖里还有几只天鹅？列式：4+3-2=5 （只）注意检查计算的结果和图中最终的数量是否一致。【做一做】 1️⃣ 完成口算练习册第40页，订正错题。 2️⃣ 完成课本第68页的第1-6题。 3️⃣ 订正②号本上的习题。

一年级上册数学，10以内连加连减混合口算练习，收藏给孩子练习！

100以内连加连减去括号计算练手「幼小资料超话」「育儿」「一年级超话」

基于STM32的智能万年历设计指南 𐟓… 想要一个功能强大、操作简便的万年历吗？这款基于STM32F103C8T6单片机的万年历设计，结合了DS1302时钟芯片、LCD1602液晶显示屏、按键和蜂鸣器，绝对是你的不二之选！按键布局 𐟎›️ 从左至右，依次是减键、加键、选择键和设置键。简单明了，操作起来非常顺手。核心控制 𐟧 采用STM32F103C8T6最小系统板进行控制，稳定可靠，上电即可使用。功能丰富 𐟌Ÿ 这款万年历不仅能显示年月日、时分秒、星期，还能显示阳历和设定闹钟。功能齐全，满足你的所有需求。时间修改与设置 ✏️ 通过按键可以轻松修改当前时间，并设置一个闹钟。操作简单，方便快捷。闰年补偿 𐟌 内置闰年补偿功能，确保时间显示的准确性，不会出现误差。精确时钟 ⏰ 采用进口DS1302时钟芯片，走时精确，让你随时掌握准确时间。电源保障 𐟔‹ 自带3V纽扣电池，系统掉电后仍能供电给时钟芯片，再次上电无需重新设置时间，使用起来非常方便。闹钟保存功能 𐟕’ 设置的闹钟具有掉电保存功能，保存在STM32内部FLASH，上电无需重新设置，省时省力。用户体验 𐟑 这款万年历设计稳定、操作方便，上电即可使用，是家庭和办公室的理想选择。连加连减功能 𐟔„ 按键具有连加、连减的功能，在设置参数时按住按键不动，可以实现连加、连减，设置起来非常方便。这款基于STM32的万年历设计，不仅功能全面，而且操作简便，是你生活中的得力助手。快来体验一下吧！

𐟓 竖式计算技巧：连加连减的简单方法 𐟓 二年级的学生在学习连加和连减时，可以通过竖式计算来帮助理解。以下是一些具体的例子： 𐟔⠨🞥Š 示例： 33 + 29 + 25 = 87 24 + 6 + 27 = 67 15 + 26 + 44 = 85 49 + 17 + 32 = 98 𐟔⠨🞥‡示例： 77 - 33 - 2 = 19 96 - 34 - 35 = 27 96 - 39 - 45 = 12 100 - 69 - 23 = 8 通过这些竖式计算，学生可以更好地理解加法和减法的运算过程，并提高他们的计算能力。

#2024开学季# 二年级数学上册竖式计算连加连减巩固练习，计算能力提升训练#质感创作人# #一年一度开学季#

𐟓š一年级看图列式计算挑战44页全攻略𐟧�퐥œ襁š一年级看图列式计算时遇到困难？别担心，这套44页的专项练习题，有答案，适合在家练习。需要的家长们赶紧打印出来吧！𐟓„ 𐟔 练习一：求总和 10个苹果 8条鱼 ?个橘子 ?条鱼 = ?个苹果 𐟔 练习二：求左边部分 10只鸟 8只鸡 ?只狗 ?个鸡蛋 = ?只鸡 𐟔 练习三：求右边部分 13台车 10个盒子 ?个苹果 ?枝花 = ?个盒子 𐟔 练习四：连加连减看图列式 10个苹果 ?个橘子 ?个香蕉 = ?个水果 𐟔 练习五：求左边部分 10只鸟 8只鸡 ?只狗 ?个鸡蛋 = ?只鸡 𐟔 练习六：求右边部分 13台车 10个盒子 ?个苹果 ?枝花 = ?个盒子 𐟔 练习七：连加连减看图列式 10个苹果 ?个橘子 ?个香蕉 = ?个水果 𐟔 练习八：求左边部分 10只鸟 8只鸡 ?只狗 ?个鸡蛋 = ?只鸡 𐟔 练习九：求右边部分 13台车 10个盒子 ?个苹果 ?枝花 = ?个盒子 𐟔 练习十：连加连减看图列式 10个苹果 ?个橘子 ?个香蕉 = ?个水果家长们，快给孩子打印出来，帮助他们提高看图列式计算能力吧！𐟓

𐟓š第二单元数学复习全攻略𐟎“ 𐟎ˆ 课时计划 𐟎ˆ 3️⃣ 复习数的组成 𐟔 找朋友游戏 𐟓 游戏规则：同桌之间一人用手指出数，第一人用手指出的数须与另一人成对。 𐟎𒠧”訿™种方式玩7、8、1的组成游戏（学生玩）。 𐟓š 复习10以内的减法 𐟔 看解决问题 𐟓Š 发现信息+问题+详算方法+列式。 𐟔 10以内数的减法计算方法是（数的组成）。 𐟓Š 根据一幅图四道算式，说每道算式表示的意思。 𐟔 复习连加连减 𐟓Š 计算方法从前往后。 𐟔 复习加、减混合 𐟓Š 计算方法从前往后。 𐟔 整理10以内的加减法算式表 𐟓Š 出示整理好的加减法表。 𐟓Š 说表里前算是怎样排列的。 𐟓Š 横着看，每一分算求得数相同，从左往右每个加数都是一个。 𐟓Š 17 𐟌ˆ 回顾与反思 𐟌ˆ 1️⃣ 10以内数的顺序 𐟓Š 复习10以内数的顺序。 2️⃣ 10以内数的加减法 𐟓Š 根据数的组成来计算。 3️⃣ 从前往后的计算 𐟓Š 复习从前往后的计算方法。 𐟓 作业与板书设计 𐟓 𐟓Š 10以内的加减法 𐟓Š 数的顺序 𐟓Š 大小 𐟓Š 数的组成 𐟓Š 加减法 𐟓Š 连加连减 𐟓Š 加减混合 𐟓– 教学反思 𐟓– 𐟔 在整理和复习课中，学生应当有足够多的时间和空间去经历整理所学知识的过程。 𐟔 课堂中可以提出“你发现什么”这样的问题，引发生思考。 𐟔 可以根据实际情况适当延长时间，让学生有足够的时间展示和表达。

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