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深喉是什么意思在线播放_怎么做到整根吞到喉咙(2024年11月免费观看)

内容来源：方新你好影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

深喉是什么意思

猛料还是得看「华尔街日报」啊，OpenAI的内部撕裂细节被深喉全都爆了出来。前情提要是，除了Sam Altman之外，OpenAI的创始团队几乎全员出局，最新的动作是Sam Altman开始改变OpenAI的非营利结构，把它变成真正意义上的商业公司，并以1500亿美元的估值募资，然后再次引起了包括CTO在内的几个元老离职。关于Sam Altman这个人的翻车风险也越来越大了，主要是去年内斗时他被指控的「不诚实」嫌疑总在不断的被暴露出来，比如这次传闻里还有他将得到7%的股权授予——相当于100多亿美元——但他曾在国会听证会当着所有人的面说自己不需要股份，当然这个7%的数字在今天又被否认了，就很混乱。「华尔街日报」的报道重点是这样的： - Sam Altman长期脱离于技术研究，而更愿意将财务上的事项列为优先，比如在全球范围内推广AI、给公司筹钱来建数据中心等等，这让很多出于科研目的加入OpenAI的早期员工很是不满； - 但当Sam Altman关心产品的时候，他的急于求成又给重视安全对齐的团队带去了过大的压力，比如GPT-4o的推出就是为了截胡Google的年度大会，于是只预留了9天的安全测试时间，这和CTO带领的技术部门冲突不断； - 倒是有一个误解可被解开，就是市场上对OpenAI屡发期货的做法——搜索、语音总在预告之后被一再延迟发布——觉得是Sam Altman不靠谱，而事实上是他很想快点推出，但总会被这次离职的CTO给拦住，因为她认为技术还不够成熟； - 总体来看，内部员工对于Sam Altman的批评还是挺温和的，并不认为他做错了什么，而是觉得公司越来越注重产品供应，却忽视了底层技术的研究推进，他们认为这削弱了OpenAI的领先优势，本来应该是独一档的公司，结果现在被Anthropic和xAI追上，甚至越来越多的同事都投奔去了竞争对手； - 去年首席科学家Ilya Sutskever发起的逼宫事件并没有像明面上的发展那样得到解决，反而是隐秘动荡的开始，近一年来的所有矛盾，都始于那几天里的站队； - 如果Sam Altman和Ilya Sutskever能够握手言和，可能会是伤害最小的结局，但是没有如果，Ilya Sutskever在被视为造反头子之后半年都没回办公室，也没发出半点声音，然后于今年5月正式辞职； - OpenAI的高管轮番去Ilya Sutskever家里劝说，还给他带去员工想念他的成摞卡片，Ilya Sutskever也一度认真考虑是不是要回去，结果某一天他接到OpenAI的电话，通知他邀请回归的offer被取消了； - 曾和Ilya Sutskever一起负责安全对齐工作的另一个研究员Leike去了Anthropic，他在推特上隐晦的表示「和OpenAI管理层为了什么事情更优先而争论达到了临界点，终于，安全文化和流程被光鲜闪亮的产品彻底取代了」； - 另一名联合创始人John Schulman对于公司内的办公室政治感到不堪重负，他本来寄希望于Ilya Sutskever回来继续当同事，没想到管理层太决绝了，于是自己也走了，转投的也是Anthropic，所以说Claude今年来的大幅进步真不是没有原因的； - Sam Altman最大的支持者、OpenAI总裁Greg Brockman也出了问题，总裁是一个看起来很牛逼、但实际上没有业务职权的一个行政title，但他很喜欢插手自己感兴趣的项目，这引起了很多人的投诉，Sam Altman被迫批准了这位忠诚盟友的长期休假，避免继续争吵不休； - 根据Sam Altman在新一轮募资里制定的条件，如果OpenAI不能在2年时间把公司架构「正常化」，也就是不再是一家非营利机构，那么这轮投资者有权回撤资金，这相当于对赌协议了。再补充一些「The Information」的报道吧，角度更加私人化； - 员工不爽的原因还有加班费没发够。。。是的，在崇高到改变未来的AI大业里，顶尖的参与者们也关心自己的报酬对不对得起劳动强度，Sam Altman是一个强势领导，为了快速推出产品，他让加班成了公司常态，但在超高的压力下，员工们普遍觉得补偿不够； - 这又建立在OpenAI被持续高薪挖人的背景下，CTO和CFO每天最重要的工作内容之一就是去跟员工谈话，这些员工会很坦诚的把其他公司的报价亮出来，意思就是OpenAI如果不能开出更高的价码他们就会跑路，嗯，加州是不让签竞业协议的； - OpenAI的员工已经累计套现了12亿美元，忙他们更多的开始考虑生活品质和工作强度的平衡，一个离职的研究员说他买了一栋带游泳池的房子，但自己却根本没时间在里面游泳，这太离谱了哈哈哈⋯⋯

六年级古诗《浪淘沙》默写全攻略六年级的同学们，今天我们来聊聊《浪淘沙》这首诗的默写知识点。记住，学习古诗不仅仅是背诵意思和默写，更要从诗文中感受语言的美和诗人的情感。下面我们一起来看看这些关键点吧！解诗题 𐟓œ 首先，我们要理解诗的题目。题目是《浪淘沙》，听起来就很有画面感，仿佛能看到海浪在沙滩上拍打。知背景 𐟌Š 了解这首诗的创作背景也很重要。这首诗是唐代诗人刘禹锡的作品，写于他在外漂泊、思乡之时。明诗意 𐟒튦Ž夸‹来，我们要明白诗句的具体意思。比如说，“九曲黄河万里沙”，这句话描绘了黄河的曲折和沙子的浩渺。入诗境 𐟌„ 想象一下，你站在黄河边，看着滚滚黄河水，心里会有什么感受？这就是入诗境的过程，让自己沉浸在诗的意境中。抓诗眼 𐟑€ 诗眼就是那些最能体现诗人情感的词语。在这首诗中，“浪淘沙”就是诗眼，它贯穿全诗，奠定了全诗的感情基调。析手法 𐟖Œ️ 诗人在这首诗中运用了很多手法，比如夸张、比喻等。比如“九曲黄河万里沙”，这里用了夸张的手法，形容黄河的曲折和沙子的浩渺。析意象 𐟌™ 意象是诗人用来表达情感的物象。在这首诗中，“黄河”、“浪花”等都是意象，它们共同构成了诗的意境。品语言 𐟓– 语言的品味是学习古诗的重要部分。我们要仔细品味诗人的用词，比如“九曲黄河万里沙”，这里的“九曲”和“万里”都显得非常生动。悟诗情 ❤️ 最后，我们要体会诗人的情感。这首诗表达了诗人对家乡的思念和对生活的感慨。通过这些关键词和意象，我们能感受到诗人的情感。希望这些小技巧能帮助大家更好地理解和默写《浪淘沙》这首诗！记住，学习古诗不仅仅是背诵和默写，更要从诗文中感受语言的美和诗人的情感。加油！𐟒ꀀ

【互助时间】编号：5805 ✋没有相关无cp文可以蹲或者不评论✋ 求文内容： 1.求主角人设是传统意义上的正道直行、表里如一的端方君子的长篇正剧，内心有自我原则但表面风流轻佻的不算在内 2.更想要男主向已经看过的文：《浪淘沙》古代武侠，复仇权谋（？）就是被步寒英硬控了！我永远喜欢正人君子…… 《全职高手》《太岁》蒸汽朋克修真拯救苍生向《狼皇》《红袖凶猛》《新灵气时代》《征服异界从游戏开始》爱吃辣鸡粉的书，根正苗红正剧向，设定很严密很有意思，唯一的缺点是配角虽然有血有肉但完成了推动主线任务的使命就很少再有交代了，因此显得结尾比较仓促还零零碎碎看过一些无cp但都不太行，没什么记忆点，就不放上来了

1954年毛主席去北戴河看日出，哨兵半山举枪拦住：你们是何人自古以来，在空调被发明以前，人类只能依靠着自然风和一些冰块来缓解夏天到来的酷暑。统治阶层则是通过暂时地迁移去别的清凉的地方来避免湿热的煎熬。在清代，因为北京的夏天十分炎热难耐。清朝在承德修建了避暑山庄，作为清朝皇帝夏天避暑，处理政务的地方。而到了新中国成立后，从革命战争走出来的老一辈领导阶层也逐渐老去了。身体状况也大不如从前。而作为首都的北京到了夏天还是骄阳似火，气温较高的同时空气温度也比较潮湿。因此考虑到领导人的身心状况。中央决定让年事已高的老领导人前往河北的北戴河办公，一方面是北戴河夏季气候凉爽，靠近海滩。无论是生理还是心理上都可以缓解领导人时刻紧绷的身体和神经。另一个则是北戴河距离北京也近，当全国发生大事时，领导人也可以迅速回到北京组织各项工作。 1954年当时在北戴河办公的毛主席就写下了《浪淘沙ⷥŒ—戴河》，以此来纪念在北戴河工作时的时光。而这期间发生了一件十分有意思的事情。当时是1954年7月，酷暑难耐。毛主席一行人搬到了河北省北戴河来办公。而河北省政府也因为毛主席的到来而加强了保卫工作，在主席居住的地方附近，基本上每隔一段距离都有哨兵在附近巡逻，遇到人就会仔细盘问。虽然换了一个地方，但毛主席的工作量却一点也没有减少。每天仍然辛苦工作到深夜。有一天晚上，主席在工作完成之后对身边的警卫员说：“听说北戴河这里的日出很好看，我还没看过，不如明天我们就上山看看去吧。” 警卫员一听到这句话，稍有些犹豫着表示，原定计划中没有安排上山，因此他们没有做上山的准备。而这时主席只是摆了摆手，笑着说道：“看日出最好的地点是鸽子窝，而那距离我们又近，不需要做什么准备，明天早上就我们几个人直接上山去看就行。” 警卫员随后表示，马上去跟当地政府沟通一下，主席则认为没有必要，自己上山还要惊动一大群人，并且附近地区安保也比较严，去山上转悠一圈也没啥，就不用麻烦地方政府了。警卫员也就没有坚持，自己也准备好东西早早休息去了。到了早上4点，毛主席一行人早早出发了，因为清晨仍然很冷，警卫员担心主席的身体，还给他带了件军大衣，并且还背了一个行军床。就这样出发了。从办公地点出发到鸽子窝的路没多少，但上山的路十分陡峭，并且当时天还没亮，爬山比较困难。只能依靠着手电筒微弱的光慢慢爬。主席虽然是六旬老人了，但体力依然很好，爬起山来丝毫不累，到了半山腰处的一块石头旁，主席说道：“我年轻时爬过很多山，现在不累，你们要是累了可以休息一下。” 主席一个老人都没有嫌累，其他人也不好意思说，于是接着往上爬。此时两个海防哨兵听到了这边的动静走了过来，近期因为保卫工作的缘故，没有通知是不许有人上山的。于是他们听到动静便赶过来，刚好和毛主席等人撞了个正着。不过因为当时一片黑，只能凭借手电筒看人，所以他们也就没有认出毛主席。直接端起枪，厉声问道：“你们是什么人？” 此时一个警卫员听到对方语气不太对，于是便表示有几位首长想来这里看看日出，希望他们能放行。但哨兵并不吃这套，又接着说：“少废话，上山需要口令。”警卫员只好解释道他们是临时起意上山，根本不知道有什么口令，希望两位哨兵行个方便，万一错过了日出那可是遗憾了。但哨兵马上警惕起来，子弹上膛的同时厉声喝道：“没有口令就要上山，你们是谁？”这时气氛逐渐紧张了起来，毛主席便此时笑了笑，让警卫员把他的证件拿出来，给两位小同志看一看，他们也是在认真履行他们的义务。警卫员这时才想起来自己有证件，于是将自己的证件交给他们。而两个哨兵看到了之后立刻明白了是中央的领导人。随后马上放下枪并且解释道：“对不起，我们受到命令是这样要求的。”此时主席走上前，欣慰地拍了拍两位哨兵的肩膀，表示就该这样，对自己负责的同时也对工作负责。这时手电筒微弱的光照到了毛主席的脸上，两个哨兵才隐隐约约看清了来者的脸，当看到主席就站在他们面前时，他们纷纷表示不敢相信主席就在他们眼前。经过这一段小插曲，主席没有生气反而十分高兴，为这些负责任的小同志感到自豪。于是一行人接着加快步伐赶路，很快便到了鸽子窝。随后他们在这里等待了一段时间，一轮红日在此时徐徐升起，主席随即拿起望远镜仔细端详起来。欣赏着难得的景色。在日出结束后，主席便有感而发，写下了《浪淘沙ⷥŒ—戴河》。毛主席一生平易近人，他不喜欢搞古代帝王那般大场面，更喜欢把自己当作一名群众。而我们不仅尊敬毛主席为中国做出的伟大贡献，更敬佩他拥有着宽广的心胸。 “海纳百川，有容乃大。”或许正是这样，才造就了他传奇的一生。

大千世界，花卉专题𐟌𗩃金香嘿，朋友们！今天咱们来聊聊郁金香，这可是花卉界的明星哦！你知道吗？郁金香的品种多得让人眼花缭乱，每种都有自己独特的形状和颜色，简直像花园里的小精灵在开派对。𐟎‰ 首先，郁金香的颜色可不是只有一种哦。红的、黄的、粉的、紫的……五颜六色，就像一个巨大的调色盘。古代的时候，郁金香可是超级珍贵的花卉，只有贵族才能欣赏到呢。现在咱们都能大饱眼福，是不是很幸福呀？𐟌ˆ 郁金香的花语也特别有意思。红色郁金香代表着热爱和告白，如果你想跟喜欢的人表白，送一束红郁金香，那绝对超有氛围。粉色郁金香则象征着幸福和初恋，满满的少女心有木有？白色郁金香则象征着纯洁和高雅，就像一位优雅的公主。𐟑𘊊接下来，咱们来看看十句关于郁金香的绝美诗句吧： “兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。”—— 李白《客中行》，这画面感，简直绝了。 “不语亭亭俨薄妆，画裙双凤郁金香。”—— 杜牧《偶呈郑先辈》，把郁金香的美丽描绘得淋漓尽致。 “卢家少妇郁金香，海燕双栖玳瑁梁。”—— 沈佺期《古意呈补阙乔知之》，充满了浪漫的气息。 “藕丝衫袖郁金香，曳雪牵云留客醉。”—— 晏几道《浪淘沙・高阁对横塘》，让人仿佛置身于美丽的花海之中。 “漠漠郁金香在臂，亭亭古玉佩当腰。”—— 龚自珍《秋心三首其一》，好有诗意呀。 “郁金香是兰陵酒，枉入诗人赋咏来。”—— 王安石《答熊本推官金陵寄酒》，让人对郁金香充满了向往。 “郁金香汗裛歌巾，山石榴花染舞裙。”—— 白居易《卢侍御小妓乞诗，座上留赠》，好有画面感。 “青锦地衣红绣毯，尽铺龙脑郁金香。”—— 花蕊夫人《宫词》，展现出了郁金香的高贵。 “藕丝衫子柳花裙，空著沈香慢火熏。闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云。”—— 元稹《白衣裳二首》，虽然没有直接提到郁金香，但让人联想到郁金香的美丽。这些诗句是不是美得让你心醉？每一种颜色的郁金香都有它独特的魅力，就像每一首诗都有它独特的意境。下次去花园的时候，不妨仔细观察一下这些美丽的花朵，感受它们带来的快乐和幸福吧！𐟌𗰟Œˆ

六年级语文《古诗三首》课堂笔记当然可以，以下是六年级语文第18课《古诗三首》的课堂笔记：《浪淘沙》（其一）重点：理解诗句中的关键词汇，如“九曲”、“万里沙”、“浪淘风簸”、“自天涯”等，感受黄河的壮丽气势。体会诗人逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。想象黄河从遥远天边奔腾而来的壮丽景象，感受诗人的豪迈情怀。理解诗人运用夸张和想象手法表达情感的方式。《江南春》重点：抓住诗中的景物，如莺、树、花、村寨、城郭、酒旗、庙宇、楼台等，感受江南春天的特点。理解诗人对江南春景的高度赞美与无限神往。难点：体会诗中描绘的江南春景的丰富多彩和层次感。理解诗人通过描写江南春景表达出的复杂情感，包括对江南景物的赞美、对历史文化的感慨等。《书湖阴先生壁》重点：理解诗句中的关键词汇，如“护田”、“排闼”等，感受诗人对湖阴先生居所清幽环境的描写。体会诗人对湖阴先生品性、情趣的赞赏以及诗人对田园生活的向往。难点：领悟诗人通过描写自然景物来表达对人物品格的赞赏和对田园生活的向往的手法。感受诗人隐逸生活的恬淡心境和从田园山水、与平民交往中所领略到的无穷乐趣。综上所述，这三首古诗的重难点主要集中在理解诗句意思、体会诗人情感以及领悟表达手法上。在学习过程中，可以通过多读多背、想象画面、查阅资料等方式来加深对古诗的理解和感受。

小学语文六年级公开课选哪篇？求助！各位小学语文老师好！我刚毕业，被学校安排去教小学六年级的语文。作为一个英专生，每天都在提前几个小时硬学，感觉压力山大。最近要上一节公开课，选哪篇课文好呢？希望大家能给我点建议！根据部编版教材，六年级的课文目录大概是这样的：第一单元：人文主题（热爱自然）《宿建德江》《秋江晚色》《七律ⷩ•🥾》第二单元：人文主题（享受生命）《金色的鱼钩》《狼牙山五壮士》第三单元：期该条服（有间地问减）《西江月ⷥ䜨ጩ𛄩“中》第四单元：文主（小在男）《桥》第五单元：作单元《夏天里的成长》第六单元：古诗三首热爱自然《浪淘沙（其一）》第七单元：学写倡议书《三黑和土地》第八单元：纪念鲁迅有感《有的人》我个人觉得，选第一单元的课文可能会比较吸引学生，毕竟大家都喜欢大自然和动物。不过，第二单元的课文也很不错，特别是《金色的鱼钩》和《狼牙山五壮士》，情感特别强烈。第三单元的《西江月ⷥ䜨ጩ𛄩“中》也挺有意思的，适合讲一些古诗词的知识。第四单元的《桥》也挺有挑战性的，可以让学生们发挥想象力。第五单元的《夏天里的成长》则比较贴近生活，适合做一些拓展活动。第六单元的《浪淘沙（其一）》也是一首很有名的古诗词，可以让学生们感受一下古人的情怀。第七单元的《三黑和土地》则适合讲一些写作技巧，比如如何写倡议书。第八单元的《有的人》则是纪念鲁迅的，情感特别强烈，适合做一些情感教育。希望大家能给我点建议，选哪篇课文好呢？或者有没有什么特别的公开课经验可以分享一下？谢谢大家！𐟙

六年级上册语文《语文园地六》全攻略 𐟓š 语文园地六 𐟎•™学目标结合阅读体验，总结学习古诗词的方法。通过抓住关键句，把握段落主旨。阅读非连续性文本，提取关键信息。了解并积累传统文化知识。 𐟓– 教学重难点结合阅读体验，总结学习古诗词的方法。通过抓住关键句，把握段落主旨。 𐟓‘ 教学准备多媒体课件 𐟕’ 教学课时 2课时 𐟕𐯸 第1课时 𐟎ﾦ—𖧛‡ 结合阅读体验，总结学习古诗词的方法。了解并积累传统文化知识。 𐟓– 教学过程板块一：交流平台——梳理理解古诗词的方法回顾本单元学过的古诗。依次出示课文插图，学生齐背《浪淘沙》(其一)和《江南春X书湖阴先生壁》。对照古诗，交流学法。引导：从一年级开始我们就学习古诗，请大家回顾一下，我们学习了哪些理解古诗意思的方法？小组交流，相互补充。全班交流，分享经验。 𐟓 课后作业预习下一单元的古诗，总结学习方法。收集传统文化常识，准备下一课时交流。

2分钟掌握叠字技巧，提升语文水平！ ### 叠字的定义 𐟓š 叠字，就是将两个或两个以上的相同字重叠在一起形成的词。古人称之为“叠字”，现在则叫“叠词”。听起来是不是有点文艺范儿？叠字的例子 𐟌🊢€œ杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。”（刘禹锡《竹枝词》）这句诗里的“青青”就是叠字，形容杨柳的翠绿。 “帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。”（李煜《浪淘沙》）这里的“潺潺”也是叠字，描述雨声的细碎。 “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（朱自清《春》） “嫩嫩的”和“绿绿的”都是叠字，形容小草的娇嫩和翠绿。叠字的作用 𐟌Ÿ 增强语言的韵律感：让诗句或文章读起来更有节奏感。强调作用：重复同一个字，强调某个词或某个意思。使诗文更生动形象：让人仿佛身临其境，感受到文字背后的画面。希望这些小技巧能帮到你，让你在写作时更加得心应手！如果有任何问题，欢迎留言交流哦！𐟘Š

#教育创作激励计划# 太宰治在《人间失格》这本书中写道：相遇总是猝不及防，离别都是蓄谋已久，我们要习惯身边的忽冷忽热，也要看淡那些渐行渐远。宋代欧阳修的《浪淘沙ⷥŒ—岛》中有“渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问”。意思是随着时间的流逝，距离越来越远，书信也逐渐减少，就像鱼儿沉入深海一样，不知去向何方。人的一生会遇到不同的人，有的成了朋友，有的只是匆匆过客，有的人相伴一生。我们要习惯一些人的阶段性陪伴。让我们珍惜每一次的遇见，感恩每一个走进我们生命的人。他们让我们的世界更加丰富多彩，也让我们的人生更加有意义。