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得的三个读音权威发布_得的三个读音怎么写成一句话(2024年12月精准访谈)

内容来源：方新你好影院所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

得的三个读音

北方人学中文的三大障碍：的得地不分在阅读小说和浏览其他评论时，我发现很多人难以准确区分“的”、“得”和“地”这三个助词。毕竟，这三个字在普通话中都读作“de”，难怪北方人容易混淆。以“的”字为例，实际上应该用“得”字才合适。至于如何分辨这三个字，我觉得靠语感就行。我从小在方言环境中成长，对于“得”、“的”、“地”的分辨毫无压力。听得多了，自然就能轻松分辨，一旦感觉语句拗口，就会察觉到不对劲。基于这种现象，我大胆推测，未来五十年内，“得”、“地”、“的”很可能会统一为“的”。这是很正常的情况，就像一些多音字成语的读音已经被迫统一，就是为了方便大众，降低学习成本。谈到这三个助词，肯定会有人提到语法，诸如定语、补语之类的概念。我记得我上初一的时候，老师只是略微提及了一下，仅用了一节课的时间。这导致我在整个中学阶段对中文语法都不甚了解（实际上，英语语法和中文语法中关于主谓宾等的定义是一致的）。其实，也没有必要刻意去深入了解，因为中文是一门鲜活的语言，懂不懂这些语法知识，都不会影响我们流利地说中文。就如同外国人说他们的母语，也并非所有人都精通所谓的语法，他们更多的是依据习惯，也就是从小培养出来的“语感”来进行表达。换句话说，所谓的语法，不外乎是依照日常运用习惯总结归纳整理出来而已，绝不会是空中楼阁生造出来的东西。如今，在中文学习中，如果单纯依靠语法来学习，可能会有些问题。小小年纪，要通过定语、补语等概念来记忆助词，小学生的学习压力可谓不小啊！这或许是北方人的困扰之一，只能依靠死记硬背。不过，学习语法也并非毫无益处，对于日后学习其他语言，能够起到触类旁通的作用。但这种学习，不应该让小学生来承担。因此，目前来说还是得死记硬背啊！其实多学几门语言是好事，我这代人学方言长大，丝毫不影响说普通话不流畅。

三个月冲刺专四，听力满分攻略！嘿，朋友们！专四考试离我们越来越近了，只有三个月左右的时间啦！不管你现在是完全没有头绪，还是已经刷了很多题但还是不见提高，这篇经验分享一定能帮到你！我的专四成绩是81分，虽然有点遗憾，但之前对答案的时候其实是70多分，加权后本来有望85-90的。可惜的是，考场心态不太稳，语法题错了六七个。不过，听力和口语的技巧还是可以分享给大家的！听力部分 𐟎犄ictation: 听力要听四遍！每一遍都很重要！第一遍的时候，先搞清楚文章的大概主题，可以适当做些笔记，比如把听到的难一点的名词和数字写下来。第二遍和第三遍就开始写，如果实在记不住，就读第二遍时只关注句子的前半部分，后半部分先忽略。等到第三遍时再把剩余部分补上。第四遍的时候，跟着材料的读音扫视你所写的dictation，检查一些小错误，比如冠词a/an/the的缺少，或者介词写错了（比如把on写成of）。看到名词和动词时，要注意是不是没有复数或者时态问题。 Talk: 事先利用读无关材料的时间，花30秒到1分钟扫视一遍全文，标注出空格处要填的词性。开始听的时候，要注意抓内容听，一旦听到空格处周围的词时，要马上警觉起来。如果你要填的词和下一个空隔得有点远，就可以直接写答案。如果隔得比较近，可以先写个缩写（比如我听的social structure），听完后再补全。一定要顺着录音的逻辑听下去，这样心里才不会因为不知道听的是什么而发慌。和dictation一样，这个也要注意单词的单复数和时态等。Talk有时也会出现几个不能直接听出来的词，这时候你就要自己归纳一下，这就要求你不仅仅是空格处要听懂，通篇也要大概知道。还有！注意大小写，在预读的时候标记一下。总结 𐟓 三个月的时间虽然不长，但只要方法得当，还是有机会拿到优秀成绩的！希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能在专四考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟐𐟐𐟐三个羊的读音揭秘！ 𐟤”你知道吗？三个羊𐟐𐟐𐟐的读音是“羴”（sh䁮）！是不是觉得很有趣呢？这个字虽然不常见，但读起来却很有节奏感。𐟎𖊊𐟑𖨯𔥈𐧾Š，就不得不提我们家的二宝现在喝的羴牧婴幼儿配方羊奶粉。这款奶粉源自全产业链的羊奶，从种草到养羊全程严苛可控，让人很放心。𐟍𜊊𐟒ꧾ𔧉秾Š奶粉还额外添加了乳铁蛋白、五种核苷酸等营养成分，这些都是为了激发宝宝的超强保护力。我家宝宝喝了这款奶粉后，身体指标都达标，而且从来没有拉过肚子哦！𐟑 𐟑颀𐟍𓥯𙤺†，这款奶粉的口感也很重要。我家宝宝对口感有点挑剔，但这款奶粉的口感醇正浓香、无膻味、无咸味，宝宝很爱喝。𐟘‹ 𐟌Ÿ总之，羴牧羊奶粉不仅营养丰富，而且易于吸收，是宝宝健康成长的好伙伴！如果你也想给宝宝最好的营养，不妨试试这款奶粉吧！𐟒•

普通话二甲备考心得：发音技巧与练习方法这是我第三次考普通话，前两次都是裸考，这次我认真准备了，还找了老师指导。其实，这里面有很多门道。发音技巧 𐟎犥‰后鼻音：很多人发不好前后鼻音，尤其是二乙水平的同学。这是因为发后鼻音的位置不对，应该在软腭。你可以试着找软腭抬高的感觉，控制住软腭，前后鼻音就能念得很清楚。我专门上了一节一对一的私教课来解决这个问题。上声：发上声不是拖长声音，而是要念出拼音的“动程”。你可以边念边用手比划，防止动程念不全。练习方法 𐟓š 整理错题：我把50套卷子里所有我不清楚的读音、前后鼻音、轻声词都整理出来了，每天睡前看。特别是轻声词，每套卷子至少有三个词语是轻声词，所以非常重要，一定要多识记。多练短文：60篇短文，每篇我都至少练过一遍，甚至七八遍。没事的时候就播放着听。命题练习：30篇命题，联想自己的实际生活，把每个命题都说流畅。备考过程 ⏰ 我准备了大概20天，每天至少两个小时。平时都不怎么讲话，念得腮帮子痛了好久。我用的畅言app，每天都全真模拟一套题。小贴士 𐟒ኦ‰𞥯𙦭㧡„发音方法，你会感觉到自己的进步，成绩也会很直观地告诉你。最后说一句，畅言app还是很准的。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利通过普通话考试！

中班健康公开课：探索鼻子的奥秘 ### 活动目标了解鼻子的外部特征和主要功能。学会处理鼻出血的简单方法。初步掌握保护鼻子的方法。活动重点了解鼻子的主要功能。活动难点学会处理鼻出血的方法。活动准备每人一个小镜子、醋、香水、药棉。活动过程观察鼻子的外观拿出小镜子，让幼儿观察自己的鼻子，描述鼻子的外观。看一看，摸一摸，说说鼻子长什么样？探索鼻子的内部构造请幼儿观察并讲述自己的发现。教师小结：鼻子分为内鼻和外鼻两部分。外鼻包括鼻梁、鼻翼和鼻孔，鼻腔里有鼻毛，两个鼻孔中间是鼻中隔，还有看不见的鼻甲、嗅细胞等。体验鼻子的功能游戏：捏捏看。请幼儿闭上嘴，用手捏住鼻子，看谁憋得时间长？提问：你有什么感觉？（憋得难受）鼻子有什么作用？（呼吸）教师小结：鼻子的重要作用就是呼吸。游戏：闻一闻，猜一猜。准备几种不同气味的东西，请幼儿闭上眼睛闻一闻，猜一猜，是什么东西？提问：瓶子里装的是什么？你是怎么知道的？（闻到的）鼻子有什么功能？（能闻气味）小实验：请幼儿捏住鼻子说话。提问：你发现别人（或自己）的声音有什么变化？（发音不清晰）教师小结：鼻子的第三个功能，有助于我们发出正确的读音。教师总结：鼻子的功能有三个：（1）呼吸（2）闻气味（3）帮助发音。学习鼻子出血的急救方法鼻子出血了怎么办？

80、90后家长必看！小学低年级学习攻略昨天和闺蜜聊天，她抱怨说她们家娃上公立小学一年级，真是累得不行。她说，学校作业少得可怜，孩子自己记作业，有时候记得丢三落四，少写了作业家长也不知道。每天还得自己全面检查孩子的语数外科学作业，真是头大！其实，我也有经验，分享一下我的一二年级学习规划，希望能帮到大家。语文学习规划 𐟓š 重视课本：课本后面的三张表一定要听写，错的字词反复听写。识字表里的蓝色字体是必考多音字，一定要重视。背诵：要求背诵的古诗词、小古文、语文园地日积月累等，都要默写下来。拼音：韵母（单韵母6个，复韵母9个，前鼻音5个，后鼻音4个），声母（普通声母16个，翘舌音4个，平舌音3个），整体认读音节16个。做到四会：会认、会读、会写、会拼。英语学习规划 𐟓– 26个字母：不仅要会读会写，还要掌握音素，也就是音标。每个字母有哪些读音，一定要掌握！同时学习国际音标和自然拼读。单词：坚持每天背2-3个单词，低年级背诵好，高年级就能巩固+拓展新词汇。阅读：很多公立学校3年级才开始上英语，跟着学校的节奏来可能有点晚了，所以阅读兴趣要给孩子培养好。建议每天安排30分钟的分级阅读。数学学习规划 𐟧𜚨˜秊𐥭槚„基础，贯穿小学数学的始终。每天坚持做30道，计时3分钟逐步增加，目标做到20分钟100题。回归课本：抓重要知识点：一年级各版本教材都差不多，一个重点：100以内加减法，两个难点：人民币和两步以上的应用题。思维训练：如果老师讲课能听懂，带着做题也能做对，但自己做不对，说明就是思维力跟不上。我们是从大班开始上新加坡数学思维，每周上2次，孩子更好地理解数学概念，而且是双语的。边上数学边练习英语，课上互动多，孩子能坚持学，重要的是成绩一直很稳定。作为过来人，我想说一句：小学公立学校是为了扫盲，而不是培优。如果想让孩子优秀，更多的还是要靠家长帮助孩子养成良好的学习习惯，坚持下去，等到小学高年级你会发现真香！

认真起名，分享两个宝宝的名字故事 𐟑𖊥˜🯼Œ大家好！今天我想和大家分享一下我认真起名的经历。虽然不一定每个名字都起得特别好，但毕竟花了不少心思，所以还是想和大家分享一下。首先，我给两个宝宝起了两个名字。一个是“米小萌”，另一个是“米可心”。虽然名字不长，但每一个字都经过了一番琢磨。比如，“小萌”这个字，我觉得特别可爱，适合米宝宝；“可心”则是希望她能讨人喜欢，心地善良。然后，我给另一个宝宝起了一个名字——廖嘉禾。这个名字的灵感来源于“嘉禾”，寓意着丰收和美好。希望这个名字能给廖宝宝带来好运。起名的小技巧 𐟓š 以前上语言文学课时，老师讲过一些起名的小技巧。除了寓意要好，名字还要好看和好听。比如，“陈晏如”这个名字，左右结构、上下结构、左右结构，平仄平，读起来非常工整。而且“陈”和“如”都是左右两边很平衡的字，结构上就更好看了。名字的结构和读音 𐟎𖊊另外，从结构上来说，三个字的名字中，中间的字笔画比两边少或者多都会比较好看。比如“蔡一懿”和“陈晏如”就是这样的例子。从意涵上看，“晏如”出自《五柳先生传》，意思是“安然自若的样子”。《说文》中，“晏，天清也”，晏有平静、安和之意。所以“陈晏如”不仅用典、寓意佳，不烂大街、无生僻字，而且结构与读音也是不错的。避讳的字 ⚠️ 先生的父亲在起名上比较有研究，他提到传统上有些字是要尽量避讳的。虽然我没收𐟒𐯼Œ但偶尔看看确实能学到很多。希望这些分享能给大家一些启发！如果你也有起名的故事或者小技巧，欢迎在评论区分享哦！

普通话考试报名到拿证全流程详解普通话水平测试每个月都可以报名，报名时间各地有所不同，建议咨询当地语言文字水平测试中心。报名时需要携带身份证、工作证（或学生证）和近期二寸免冠照片一张。以下是一些关键步骤：考试内容 𐟓š 读单音节字词：100个字，限时3分30秒，占10分。主要考察声母、韵母和声调的发音。读双音节词语：50个词，限时2分30秒，占20分。除了考察声、韵、调的发音外，还包括上声变调、儿化韵和轻声的读音。 400字短文朗读：限时4分钟，占30分。文章是基础的短文，只要放松心态，正常流利地朗读即可。自由说话：时间3分钟，占40分。给定一个标题，发挥想象，有条理、逻辑地说满三分钟，大约600-700字。等级评定 𐟌Ÿ 普通话水平等级分为三个级别，每个级别内再分为两个等次：一级甲等：97分及以上一级乙等：92-96分二级甲等：87-91分二级乙等：80-86分考试流程 𐟏ƒ‍♂️ 按照规定时间持准考证和有效身份证进入候测室拍照抽取试室，关闭通讯设备，不得查看任何资料。提前10分钟进入备测室抽取试卷进行备测。佩戴耳麦，登陆系统核对信息，试音调节音量到合适大小。正式测试时在工作人员引导下进入测试室，按照提示依次进行测试。备测准备 𐟓 佩戴耳麦；登陆系统核对信息；试音（调节音量到合适大小），发音要准确、清晰；进行测试，留出四五分钟准备命题说话。正式测试 𐟎䊥œ襷夽œ人员引导下进入测试室，开始测试（现在一般都是机测）。按照提示依次进行测试。通过以上步骤，你就可以顺利完成普通话水平测试啦！

普通话二甲备考攻略：命题说话技巧 𐟌Ÿ 练习命题说话的小技巧：在练习命题说话时，一定要确保每个字都读得准确无误。练习完后，可以再次播放录音，仔细听一遍。这样你会发现，有些字在练习时没有注意到的不准确读音，大脑会认为读对了，但实际听的时候会发现问题。建议每一篇命题说话至少练两遍以上，边练边听，及时改正读音。 𐟓 命题说话的思路：通常我会按照“总分总”的思路来组织我的讲话。例如，如果主题是“我喜欢的动物”，我会先说我喜欢什么动物，然后举两到三个关于我和狗狗的小故事，最后在结尾时倒计时十五秒左右，升华一下狗狗在我们心中的地位，然后结束。所有的命题说话都需要从我们自己的生活中找到相关的例子和故事，然后在大脑中整合后娓娓道来。这样，一篇完整的命题说话就完成了。 𐟑‚ 练习时的注意事项：在练习时，要注意录音的清晰度和语速。录音要清晰，这样在听的时候才能准确判断每个字的读音。同时，语速不要过快，也不要过慢，保持适当的语速，这样听起来会更加自然流畅。 𐟓š 分享一些实用的练习材料：可以找一些普通话测试的样题进行练习，这样可以帮助你熟悉考试的流程和题型。同时，也可以找一些优秀的普通话作品进行模仿和学习，提高自己的表达能力。希望这些小技巧和思路能帮助到正在备考普通话二甲的朋友们！加油！𐟒ꀀ

三个月拿下日语N2的秘诀！大家好，今天我想跟大家分享一下我是如何在三个月内拿下日语N2的。其实，我并不是日语专业的学生，只是平时喜欢看动漫，偶尔接触一些日语。大一的时候，突然决定要认真学日语，可能是想无障碍看动漫，也可能是想多学一门技能，提升自己。五十音图：基础中的基础 𐟎𖊊首先，学日语一定要从五十音图开始。发音是重中之重。我自己尝试过很多方法，但最后发现跟着詹维日语课的发音教程学最有效。老师特别懂得如何用联想记忆法教我们读和记，学完之后我能把每个音都发得特别标准。花了一个星期，我把五十音图正着、倒着、横竖都背得滚瓜烂熟了。新标日：厚书也有大智慧 𐟓š 《新标日》这本书虽然看起来很厚，但知识点特别全，语法和词汇都是一些比较基础的。我跟着学完了初级上，把基础语法和单词都学了一遍。学完之后，我对日语也有了比较全面的了解，接下来就是拔高了。红宝书：词汇的秘密 𐟓– 因为我考的是N2，所以只背了上面N2-N5的单词。每个词的词性、声调和词语搭配都讲得特别清楚。单词一定不要死记硬背，背之前先把读音读会了，然后再对着每个单词的假名，一边读一边写，很快就记住了。词汇的固定搭配和例句有时间多看看多记记。蓝宝书：语法的深度 𐟌 基本语法学完之后，我看了蓝宝书来学习N2的核心语法。上面每个语法都讲解得特别详细，自己也能看懂。学完之后我会自己试着造句，边学边练才能记得更牢。听力：多听多练 𐟎犊听力是我的一大难题，但我也找到了方法。听力没啥特别的方法，就是多听多练。我从备考的时候就开始听听力了。刚开始主要是看动漫、日剧和听日语歌来磨耳朵，后来语法词汇基础打好之后听NHK上的日语新闻。平时吃饭散步的时候我也会打开听一两个新闻。练习的时候，先整体听一遍，听不懂的地方先暂停反复听，直到听明白为止。做题前先看题目，然后带着问题去听，这样不会跑神，还可以省去很多不必要听的部分。最后的建议：坚持！ 𐟒ꊊ学日语本就是一个长期的过程，不可能一口吃个胖子。所以，大家一定要坚持呀！加油吧，宝子们！

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