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《狼来了》的故事新上映_狼来了的故事原文(2024年11月抢先看)

内容来源：方新你好影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

《狼来了》的故事

小时候听过《狼来了》的故事。谎话说多了就没人信了，最后自食恶果。本来对张艺谋导演的电影不报期望，毕竟商业电影拍多了，毕竟故弄玄虚的电影也看多了。但事实证明，抛去那些富丽堂皇或故作深沉的追求，通过事件的起因，经过，结果，层层递进，以小见大的讲好一个故事对经验丰富的大导演来说并不难。韩明说“事实层面没问题，社会很关注，但争议也很大”就是这部电影水平的总结。郝秀萍是整个故事的高潮，总是有人做出了巨大的牺牲，才为百姓换来相对公平。“狼来了”说的太多，最后真的没人帮。此刻，请奏响《义勇军进行曲》……

#呵护儿童健康# 家长应该如何给不同年龄段的孩子讲道理？ 1.⠥𙼥„🦜Ÿ（3 - 6岁） - 这个阶段的孩子以自我为中心，认知能力有限。家长可以通过故事、游戏的方式讲道理。比如，讲《狼来了》的故事，让孩子明白诚实的重要性。讲完后可以问孩子“你觉得小男孩为什么最后没人相信他啦？” - 利用角色扮演游戏，比如模拟在超市购物的场景，让孩子扮演顾客和收银员，教导孩子排队付款的规则，在游戏中体会遵守规则的道理。 - 借助简单的指令和重复，例如在教孩子交通安全规则时，每次过马路都要念叨“红灯停，绿灯行”，不断重复加深孩子的记忆。 2.⠧륥𙴦œŸ（7 - 12岁） - 孩子开始有了逻辑思维能力，家长可以用更具体的例子和类比来讲道理。比如，要告诉孩子为什么要珍惜时间，就可以说“时间就像你存钱罐里的硬币，你用掉了就没有了，所以要好好利用”。 - 鼓励孩子参与讨论。如果想让孩子理解环保的重要性，可以和孩子一起讨论身边的环境问题，如“你看公园里的垃圾越来越多，这会对我们有什么影响呢？”引导孩子自己思考并得出结论。 - 适当引用孩子崇拜的人物或偶像的事迹。如果孩子喜欢某个运动员，可以说“你看这个运动员每天都坚持训练，不怕吃苦，所以才能取得好成绩，你在学习上也应该这样”。 3.⠥𐑥𙴦œŸ（13 - 18岁） - 这个阶段的孩子有了独立思考和自我意识，家长可以和孩子平等地交流观点。比如，和孩子讨论关于网络使用时间的限制，家长可以先说出自己的担忧，如“我担心你长时间上网会影响视力和学习”，然后听取孩子的想法，共同制定合理的规则。 - 结合社会热点和新闻事件讲道理。例如，通过讨论校园欺凌的新闻，和孩子一起探讨尊重他人、友善待人的价值观，让孩子从真实事件中思考道理。 - 提供多种选择和后果分析。如果孩子想要参加某个活动，家长可以说“你可以去参加，但是你要考虑到这可能会影响你的学习进度，你要自己权衡一下”，让孩子学会权衡利弊，做出正确的选择。

幼儿园活动设计：《我是诚实好孩子》 ### 一、活动目标𐟎Ÿ婁““诚实”的含义，了解不诚实的后果。勇于讲真话，敢于承认错误，辨别是非。体验诚实守信的快乐，感受诚实和说谎的不同结果。喜欢说真话，讨厌说假话，乐于和同伴分享诚实的经历。二、活动重难点𐟔 重点：知道诚实的含义，了解不诚实的后果。难点：勇于讲真话，承认错误，辨别是非，做了错事主动承认。三、活动准备𐟓š 经验准备：看过动画片《喜羊羊和灰太狼》。物质准备：《狼来了》故事、图片、PPT、《好孩子要诚实》音频。四、活动过程𐟎슦’�𞥊觔𛧉‡《喜羊羊和灰太狼》的主题曲，引出活动内容。请小朋友注意观看和倾听，这是哪部动画片的主题曲？灰太狼吃到羊了吗？在动画故事里，灰太狼吃不到羊。老师今天也给大家带来了一个关于狼吃羊的故事，叫做《狼来了》，大家想不想听呢？基本部分𐟓– 播放《狼来了》绘本图片，讲述故事内容。师：听完了《狼来了》的故事，小朋友们喜欢放羊的孩子吗？为什么？放羊的孩子说谎以后造成了哪些不好的影响呢？小结：因为放羊的小孩说谎，连累了他的羊群都被狼吃掉了，他自己也差点儿被狼吃掉。所以，我们大家都不能说谎，要做个诚实的孩子哦。讨论什么样的行为才是诚实的行为。平时生活中应该怎样做才是诚实的表现呢？（让小朋友讨论举手回答）做了错事应该怎么办？不是自己的东西能不能拿？能不能说谎？（让小朋友思考回答）你是个诚实的孩子吗？请跟好朋友说一说自己诚实的表现；如果有过不诚实的表现也可以和好朋友说一说。小结：小朋友做错了事应该主动承认错误并及时改正，这样大家仍然会认为你是个诚实的孩子。诚实就是不骗人、不说谎、说真话。不是我的东西我不拿。结束部分𐟎‰ 判断对或错，讲述解决办法，明确诚实是好品质。介绍图片：幼儿园发了新玩具汽车，东东很喜欢，将他悄悄带回家里，对爷爷说这是老师送给他的。讨论：东东的行为对吗？如果你是东东，应该怎么做？介绍图片：冬冬不小心把花瓶打碎了，但是当妈妈问他时，他说这不是我打碎的。讨论：冬冬做得对吗？为什么？如果你是冬冬，你应该怎么做？介绍图片：明明在超市买东西，付款的时候，售货员多给明明一元，明明把钱还给了售货员。介绍图片：乐乐把幼儿园环创墙上的作品弄坏了，老师问乐乐，但乐乐说是图图弄坏的，不是他弄坏的。总结：诚实是一种美德，不诚实的小朋友是不会受到其他小朋友的喜欢和欢迎的，所以我们都要做一个诚实的孩子，以后长大了更要做个诚实的对社会乐于奉献的人。欣赏歌曲《好孩子要诚实》，结束活动。五、活动延伸𐟓 回到家跟父母讲述大灰狼的故事，并说说自己的感受。

如何搭建情节文文案：从零开始到高潮嘿，大家好！今天我们继续聊聊文案结构的搭建方法，这次的重点是情节文文案的搭建。𐟎슦ƒ…节文文案的基本结构起：故事的开头，交代背景和人物。别忘了，开头要吸引人，别绕圈子，也别留太多悬念。承：故事的延续，要和开头紧密衔接，过渡要自然。转：故事的高潮，这里要有转折、阻碍或意外，让情绪推向顶点。合：故事的结局，注意留白，可以适度升华。情节文案例分享：《肖申克的救赎》起：主角安迪因为涉嫌犯罪进了监狱。承：监狱生活很艰难，但他没有消沉，反而越来越受欢迎。他虐待犯人，和狱友打架，还建设了图书馆。转：有一天，安迪突然不见了。合：原来他一直在筹备逃跑。有些鸟儿是关不住的，因为它们的羽毛上沾满了自由的光辉。情节文撰写的要点情绪有起伏：比如，上了大学后，我终于自由了，每天睡觉、翘课、打游戏，从来没人管我。后来我才知道，这自由背后的代价不是年轻的我可以承受的。内容有详略：跟故事主线相关的详写，关系不大的可以略写或不写。比如，《狼来了》的故事，不写羊吃的是什么草。总结 Tip1：在实际的文案撰写中，情节文通常作为补充素材，不太有纯粹的情节文。 Tip2：没有绝对“纯粹”的文案结构，好的文案通常杂糅多种结构搭建方法。如果你不会“花里胡哨”，就简简单单，稳扎稳打。好了，今天的分享就到这里啦~如果你觉得这则笔记对你有帮助，欢迎点赞收藏哦！

𐟐𚰟“– 听我讲《狼来了》的故事 𐟓š 宝贝们，今天我要给你们讲一个寓言故事——《狼来了》。这个故事告诉我们，虽然说谎可能会带来一时的开心，但长期这样做，会让我们失去别人的信任。𐟘” 想象一下，当真正需要帮助的时候，别人可能就不会再相信你了。所以，我们要做一个诚实守信的好孩子哦！𐟑氟‘砤𘀨𕷩˜…读更多有趣的绘本故事吧！𐟓–✨

蓝胡子的逻辑陷阱：如何避免被坑？《蓝胡子》是一个在欧洲家喻户晓的暗黑童话，其知名度堪比“狼来了”。故事讲述了蓝胡子出门前把钥匙交给了妻子，并警告她有一个房间绝对不能打开。然而，蓝胡子的妻子实在忍不住好奇心，打开了那个房间，结果发现了传闻中蓝胡子前几任妻子的尸体，这些尸体陈列在这个房间里。在蓝胡子离开之前，他对妻子非常娇纵，给她提供了极致的奢华和满足，让她穿不完美丽衣裳，吃不尽的盛宴佳肴。然而，蓝胡子临走前给予妻子的一切，包括他最大的秘密——他需要妻子的绝对忠诚与服从。如果妻子背叛他，他除了动手别无选择。这就像一个巨大的服从性测试：这个血腥的秘密我交到了你的手里，你就要依从诺言，绝不能打开。你既然背誓，我就有权了结你。从现实层面看，一个人违背了对另一个人的许诺甚至誓言，并没有违反法律。他们最多发生情感纠纷，再不济一些经济纠纷，这怎么也上升不到可以对背誓者生杀予夺还富有正义性。但在蓝胡子身上，这种逻辑居然发生得如此丝滑。那么，如果杀一个活生生的人这么“正义”，那蓝胡子的第一任妻子又是怎么死的呢？其实，这种逻辑在战争中也很普遍。侵略者们更是身负无数血腥的“秘密”，用“百姓中有作战人员”等骗鬼的借口来屠杀百姓。看呀，杀人者连“杀人”的内疚都不想背负，连同杀人的责任一起丝滑地转嫁到了死者头上，然后再对着死者的尸体喃喃一句：“都是你逼我的”来自我开脱。《色戒》中一句台词“鬼子杀人如麻，实际心里比谁都害怕”直接把这种鬼逻辑点破。害人无数的蓝胡子，本就不配再得到人类间的「信任」这种珍贵情谊。

𐟥䥨ƒ哈哈营养快线：活力快线𐟒芰Ÿ𐥜觻典的《龟兔赛跑》故事中，乌龟因喝了娃哈哈营养快线而领先兔子，这不仅仅是个故事，更是营养快线的魔力所在！𐟐�Œ时，《猫和老鼠》中的经典场景也在这里上演，猫追不上喝了营养快线的老鼠，仿佛整个世界都充满了活力与生机。𐟐𚨀Œ在《狼来了》的故事里，狼被喝了营养快线的羊打败，这不仅是寓言，更是营养快线带给我们的力量与希望。𐟌🥎Ÿ味的清新，𐟍菠萝的热带风情，𐟥妤𐥭的浪漫，每一口都是营养与活力的源泉。选择娃哈哈营养快线，就是选择活力与健康！𐟌Ÿ

摩羯座/月摩羯，是默默的敏感和细腻，很容易“往心里去”，很容易“当一回事”，就像是“说者无意，听者有心”里的“听者”。有时候别人随便说说的事情，摩羯会老老实实的当真，比如和朋友约好，大家一起戴小蝴蝶，摩羯会觉得这很重要，必须要戴的，然后到时候发现只有自己戴了。（夸张的比喻）摩羯不喜欢开玩笑，不喜欢说了又不算数，不喜欢只有自己认真了。这种事情次数多了摩羯容易“黑化”，以后听到什么都不信了，只有眼见为实，就像《狼来了》故事里，最后无动于衷的村民。（不代表摩羯全员）

孩子撒谎？家长如何巧妙应对？今天下午，我女儿小五偷偷吃了冰箱里的冰淇淋，被我发现了。她不愿意承认，这是她第一次撒谎。正当我准备批评她时，想起了最近看的一本书里提到的应对方法。书中的埃丝特老师面对孩子撒谎时，如果谎言不严重，她会这样做：先把孩子叫过来，直接告诉他们自己已经知道了他们在骗人𐟧。这时，孩子通常会变得很紧张。很多老师会借此机会吓唬孩子：“骗人是非常严重的行为！你知道什么是骗子吗？你要是成了骗子，这辈子就毁了！”还会给孩子讲《狼来了》的故事，让孩子感到恐惧，导致他们的价值感不断下降。更糟糕的是，孩子以后撒谎会尽量不让你发现。我们小时候都有过这样的经历，被打骂、恐吓后，就学会了如何撒谎不被发现。但埃丝特老师的做法很有意思。她发现孩子撒谎后，会板起脸说：“你被我抓到了！”孩子会很紧张，不知道该怎么办。然后她会说：“惩罚就是你去给我买一块饼干。”她高高举起手，又轻轻落下，用一种幽默的方式惩罚孩子。孩子会开心地去买饼干，问题就解决了~ 其实，很多时候孩子撒谎并不是什么大不了的事，不需要把它夸大。惩罚的目的是强化信任，而不是收回信任。想到了这一点，我没有批评孩子，只是跟她说“我知道你在骗妈妈了，惩罚你去给我也拿一根雪糕吧，妈妈也很想吃” 孩子后来也跟我道歉了说不应该撒谎，而且以后拿冰棍都跟我报备了。

𐟌Ÿ大班德育公开课：《做诚实的孩子》𐟌Ÿ 𐟓– 活动目标：知道诚实就是不拿不属于自己的东西。感受诚实和说谎的不同结果，喜欢说真话，讨厌说假话。辨别是非，学习做了错事主动承认的良好行为。 𐟎젦𔻥Š襇†备：经验准备：幼儿欣赏过故事《狼来了》材料准备：多媒体课件 𐟓š 活动过程：一、我们身边的“诚实” 导入话题：提问——小朋友们，你们觉得什么是诚实呀？小结：诚实就是不骗人、不说谎、说真话。不是我的东西我不拿播放视频：小班的妹妹拿起幼儿园玩具箱里的毛绒小狗，将它抱在怀里，爱不释手。妹妹说：“小狗狗,你真可爱,我要把你带回家,么嘛(亲亲玩具小狗)” 提问：（1）小妹妹想做什么？这是谁的玩具？（2）幼儿园的玩具可以带回家玩吗？请你说说理由。播放视频（验证孩子们的想法）【视频内容：小妹妹对玩具小狗说：“小狗狗，你是幼儿园的玩具,我不能把你带回家,再见!”轻轻地把玩具放回玩具箱】小结:诚实就是不是我的东西我不拿。做错事情我会主动承认播放视频：【视频内容：一个男孩在走廊里玩玩具，不小心碰到了墙上粘贴的盒子，盒子掉了。小男孩看了一眼，走开了。这时候老师看到了盒子，问：“咦，盒子怎么掉在地上了?”】提问：(1)发生什么事了？ (2)你在幼儿园里有不小心碰到或撞翻东西的事吗？请你来说说。 (3)在生活中每个人都会有一些不小心的时候,那你是怎么做的？继续播放视频：【视频内容：小男孩听到了老师在问，慢慢走过来说：“对不起老师，是我刚刚不小心碰掉的”】提问：(4)碰掉盒子，男孩说了什么？出示图片：【图片内容为男孩和老师共同把盒子贴到墙上】提问：(5)如果他还能够这样,那就更棒了!瞧，男孩是怎么解决的？小结：诚实就是做了错事主动承认，然后马上改正。说谎的负面影响故事《狼来了》出示图片：【图片内容为故事书《狼来了》中的放羊孩子画面】提问：(1)你喜欢故事里那个放羊的孩子吗？为什么？ (2)最后一次他说“狼来了”，是真话还是假话？为什么大家不来帮助他？ (3)故事结果怎么样？小结：诚实就是要永远说真话。如果一直说谎话，即使最后说真话，也没人相信了。所以诚实很重要。遇到问题怎么办？遇到问题不推卸责任播放视频：【视频内容：两个女孩各拉着玩具筐的一边。互相争抢“我来放玩具”“我来放”。手一松，玩具筐掉到了地上，积木散落一地。两个女孩互相指责对方：“都是你干的好事”“是你先松手的”“如果不是你,玩具怎么会打翻”“明明是你不好”,最后两人生气地互不理睬】提问：（1）发生什么事了？玩具为什么会打翻？小结：遇到问题不推卸责任，勇于承担自己的错误。

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