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新概念英语二权威发布_新概念英语二课后答案(2024年11月精准访谈)

内容来源：方新你好影院所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

新概念英语二

𐟚€新概念英语二第4课学习笔记𐟓 𐟌 课文背景本课主要介绍现在完成时态，一个重要的语法点。 𐟓š 词汇讲解 [𐟌Ÿ]exciting (令人兴奋的) 用于修饰事物或事件，表示兴奋的状态。例如：an exciting trip (一次令人兴奋的旅行) [𐟌Ÿ]excited (兴奋的) 用于描述人的情绪状态。例如：I am excited about the match. (我对比赛感到兴奋) [𐟌Ÿ]work for (在...工作) 表示某人从事某项工作。例如：I work for a shoe company. (我在一家鞋公司工作) [𐟌Ÿ]a number of (许多) 后面接可数名词复数，表示大量的意思。例如：a number of students (许多学生) [𐟌Ÿ]a lot of (许多) 同样表示大量的意思，后面可以接可数名词复数或不可数名词。例如：a lot of books (许多书) 𐟕𐯸 现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响。常见的副词有：before (now)、so far、up to now、just、already、lately。现在完成时的基本结构：肯定句：主语+has/have +done (动词的过去分词) 例如：I have just had breakfast. (我刚刚吃过早餐了) 否定句：主语+has/have +not +done 例如：She has not/hasn’t washed the dishes yet. (她还没洗盘子) 一般疑问句：Have/has+主语+done ? 例如：Have you seen the new movie? (你看过新电影吗?) 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句(have/has +主语+done)? 例如：Where has she gone? (她去哪儿了?) 𐟓 总结通过本课的学习，我们掌握了现在完成时态的基本用法，并了解了一些常用的词汇和短语。希望这些笔记能帮助你更好地理解课文内容。

如何用《新概念英语》高效学英语？大家好！今天我想和大家分享一下我是如何用《新概念英语》来学习英语的。很多朋友问我平时怎么学英语，今天就来聊聊这个话题吧！教材选择 𐟓š 首先，教材方面，我强烈推荐《新概念英语》的1-4册。无论是电子版还是纸质版都可以，我个人更喜欢电子版，搭配iPad无纸化学习，超级方便！音频资源 𐟎犩Ÿ𓩢‘方面，我用了两个APP：《每日英语》和《省心英语》。个人觉得《省心英语》更推荐，里面的词法和语法讲解非常详细，还有习题练习。练习和辅导 ✍️ 在学习过程中，我会结合《新概念英语》进行语法练习，然后再用《English Grammar in Use》这本剑桥语法书进行辅导练习。分册详解 𐟓– 《新概念英语第一册》：适合基础差或者零基础的朋友们。《新概念英语第二册》：适合初级水平的朋友们。可以根据自己的实际水平和学习目标选择适合的教材。初学者可以先从第一册打好基础，再逐步学习第二册。建议多进行口语和阅读练习，提高听说读写能力。《新概念英语第三册》：主要涉及句法和阅读，相当于大学四级、雅思6.5、中级口译、托福85的水平。《新概念英语第四册》：主要涉及写作和文化，相当于大学六级、考研、BEC高级、雅思7.5、高级口译、托福100的水平。自学方法 𐟓 第一步：先听一遍录音，标出自己不熟悉的单词和语法。第二步：带着问题，跟着视频课程学习，并做好笔记。第三步：结合教材进行知识点梳理。第四步：背诵文章。第五步：做语法练习题。第六步：进行《英语剑桥语法在学》的语法练习。学完《新概念英语》后，再开始学习英语剑桥语法，以加强自己的语法水平。希望这些方法对大家有帮助！如果你也在寻找一个高效学习英语的方法，不妨试试这些吧！𐟒ꀀ

#自我提升指南# 熟读新概念一，雅思能考多少？看多少遍新概念，跟最后能掌握多少词汇量，可能没有正比例关系。同时，新概念一太简单了，能默写新概念一可能并不能说明太多英语能力的问题。因为即使是能听写和翻译新概念一，也不见得能帮助我们中考英语考满分，更不用说雅思考试了。熟读新概念英语第一册课文，144课，实际上只是熟读了72课，学习量严重不足。熟读课文，不如背会新概念英语课文，更不如听写和翻译新概念英语课文。这个道理适合新概念英语1234册。如果是想通过学新概念英语达到雅思测试优良水平，我觉得最低也得学完新三。是不我们随意的一个人拿起新概念三就能学？当然不是的。没有新概念一的基础，我们学不会新概念二；没有扎实的新概念二的基础，我们是拿不起来新概念三的——— 也就是说，新概念三特别地有难度，如果没有足够扎实的基础，根本是学不起来的，你走都走不动。这个星期一，11月1日，王老师刚刚翻译完了新概念三的第60课，真是心力憔悴的感觉啊，到最后课文的难度和生词的难度，让你一点想加快的速度都得不由自主地慢下来，一小步都走不快…… 所以，背会新概念三的课文、听写新概念三的课文和翻译新概念三的课文，是非常非常有难度的。我觉得只有经过这样的有难度的训练，我们才能最后拉近与雅思考试的英语水平。如果只是熟读了新概念一，差的距离实在是太遥远了。#新概念英语123听写和翻译# 关于学习新概念三的这件事情，背会课文、听写和翻译课文，这样的学习实操，我们不在这里辩论，只要去实际地行动就好。 Practice and progress，新二。 Developing skills。新三。 Fluency in English.新四。#动态连更挑战#

#鸡娃不焦虑# 家长担心孩子学英语不复习吗？那就学新概念英语第一册第二册第三册吧！周三晚上跟新概念二①班孩子上74课，在语法讲解尾声处，遇到compartment这个单词，“隔间”的意思。我疑惑地问孩子：这个单词我们学过吗？王老师印象中是没学过compartment的。 “没学过，老师。”孩子回答。 “那就赶紧记笔记本上背会它。”我照旧提醒。新概念二上有一个单词，excursion，“短途旅行”，就是先在语法讲解和练习中见到的，后来才在课文词表里见到的。王老师时常提醒新概念二班课上的同学们：新概念英语第二册背单词，不能仅仅局限于词表和课文，所有在课文和词表以外的生词，只要出现在新概念英语第二册书上的，包括语法讲解、课后习题或者练习册上的不认识的单词，全部背会！这样，等我们真正在词表里见到那个前面见过的单词时，它已经是老朋友了，记住它毫不费力。 #质感创作人# 今天早上翻译新概念三44课，突然一眼在课文中看见compartment这个单词，又赶紧去词表里搜寻compartment，果然稳稳地排在里面呢！好惊喜啊！好佩服新概念英语教材的编者[赞同][给力][干杯] 当时我立刻停下来翻译课文，拍了一个视频竖版的视频，时长了3分半多，最晚明天跟大家分享。现在的家长非常担心孩子在英语学习上漏掉复习的环节，也确实是，温故才能知新，如果我们学过的东西再不往起拿，那我们就是在狗熊掰玉米，掰一个扔一个，最后是一无所获的。今天王老师把新概念三翻译到46课了，再由14课，这本书就翻译完了。你听写过新概念三课文吗？翻译过新概念三课文吗？如果你听写或翻译过新概念三，你就可能能体会到王老师此时此刻的这种辛苦。我不敢停下来，我就怕一旦停下来，我就前功尽弃、半途而废了，所以一定要一鼓作气坚持把这个新三翻译课文的任务完成✅。 #动态连更挑战# 2024年9月教材改革，小学英语难度陡增，包括王老师最熟悉的外研版，真的是翻天覆地的难度出来了。英语是必须提前学的，小学学初中英语，初中学高中英语，在王老师新概念英语第二册班课上，有的同学，他们小学生已经背完了高中英语必修一二三，现在在学新概念英语第二册，背会课文+翻译课文，等他们上了初中和高中，英语能难住他们吗？！如果你是一位小学生的家长，你现在已经明确的了解了孩子英语学习的难度，是必须要提前学的，而你也正在想着给孩子找一套课外英语教材，那你就选择新概念吧！从新概念一、新概念二学到新概念三，你家的孩子中考英语可以考满分，高考140问题不大，不出意外的话，可能大学英语四六级也可以裸过了𐟤“ 有吸引力吧！#鸡娃不焦虑#

自考英语二学习心得：从零开始到通关 𐟌Ÿ 我是从零开始学的，经历了一些曲折，但最终还是找到了适合自己的方法。以下是我总结的一些经验，希望能帮到正在备战自考英语二的小伙伴们。背单词的痛苦与无奈 𐟘– 刚开始，我试图直接背单词，但发现根本记不住。教材上的单词又多又难，背起来真是头疼。后来，我意识到，教材附带的题目才是重点，把不熟的语法和单词摘录出来，认真去学。儿童小说和新概念二 𐟓– 接着，我尝试看了一些儿童小说，感觉稍微好了一点。然后，我过了一遍新概念二，效果更明显了。虽然最后没时间认真搞，但这个阶段让我对英语有了更多的感觉。真题的力量 𐟒ꊨ🇤𚆥几套真题后，我发现这个方法最管用。虽然最后没时间认真搞，但真题确实让我对考试形式和题型有了更清晰的了解。作文的无奈与总结 𐟓 教材上的作文教辅我只记了几句话，考试时根本没用上。后来，我意识到，认真学了之后，作文应该不需要背模板，参考一下格式，记几个句子就行。重新学习的规划 𐟓… 如果让我重新来一遍，我会这样学：教材上的单词比较难和多，背不住好像也没什么，但教材附带的题目要认真搞，把不熟的语法和单词摘录出来认真地学。真题上不熟的语法和单词摘录出来认真学。新概念二有一本自学导读，上面有语法讲解，可以参考。但最后我发现，直接翻专门的语法书才更好更全。基础太差的，可以先学新概念一二，再按上面1.2来学。认真学了，作文应该就不需要背模板了，参考一下格式，记几个句子就行。提前规划，慢慢学 𐟏‹️‍♂️ 英语基础不够英语二的要求，又想一个考季就过的，估计对学习的时长要求很高。外语主打一个耗时间，所以要关注自己的学习时间累计。想快速搞定外语的，只有那些记忆力超群的，想一想自己是不是那类人。希望这些经验能帮到正在备考的小伙伴们，祝大家都能顺利通过自考英语二！𐟒갟“š

师生缘：一场不期而遇的英语之旅 𐟌 最近在清理手机内存，竟然发现五年没删过任何消息了！在几年前的一个群聊里，我找到了一篇文章，决定分享给大家。#初中英语其实，孩子们学完新概念英语第1册后，学校英语成绩应该已经很不错了。但要不要继续学新概念二呢？这个问题困扰了不少老师和家长。特别是七八年级的孩子，课业本来就紧张，学完新概念一后，学校英语成绩已经很不错了，还有必要继续学新概念二吗？结合当前的教育现状和原版教材的大热，我们可以从以下几个方面来分析新概念二对中考的必要性：中考英语改革趋势 𐟓ˆ 近年来，中考英语改革不断深化，对学生的英语综合能力提出了更高要求。例如，听力和口语得分在多个地区被正式计入总分，且占比越来越重；笔试卷面题型也进行了调整，更注重考查学生的英语应用能力和思维能力。新概念二与中考英语要求的契合度 𐟓š 语法和词汇：新概念二系统讲解了英语语法，包括时态、语态、复合句等难点和重点，同时涵盖了中考要求的词汇和短语。通过学习新概念二，学生可以巩固和拓展语法知识，提高词汇量和词汇运用能力，为中考英语打下坚实基础。原版教材大热背景下的新概念二 𐟌 在原版教材大热的背景下，新概念二作为一套经典的原版英语教材，其权威性和实用性得到了广泛认可。新概念二的内容设计科学、循序渐进，符合非英语母语学习者的认知规律。同时，新概念二的课文语言地道、生动，有助于学生培养英语语感。因此，在中考英语备考过程中，选择新概念二作为辅助教材是非常明智的选择。学习新概念二对中考高考的积极影响 𐟌Ÿ 提高英语成绩：通过学习新概念二，学生可以系统地掌握英语语法和词汇知识，提高听说读写能力。增强自信心：同时，学生可以逐渐适应中考英语的难度和要求，增强自信心和应对能力。培养英语思维：新概念二注重培养学生的英语思维能力，通过学习新概念二，这有助于学生在中考英语中更好地理解和应对题目。新概念二对中考的必要性主要体现在与中考英语要求的契合度高、符合原版教材大热背景下的学习需求以及能够对中考产生积极影响等方面。因此，对于即将参加中考的学生来说，选择新概念二作为辅助教材是非常有益的。#新概念英语第二册

暑假学英语：新概念1册适合什么时候开始？暑假到了，很多家长都在考虑让孩子开始学习新概念英语第一册。那么，什么时候开始学习最合适呢？其实，这个问题的答案并不是一成不变的，而是取决于孩子的具体情况。为什么选择新概念英语第一册？新概念英语第一册的学习目标是通过掌握800到1500个词汇，以及基本的英语语法，让孩子能够应对日常对话。对于小学三年级的学生来说，这是一个非常合适的选择。新概念英语第二册：进阶阅读学完新概念英语第二册后，孩子的词汇量可以达到1500到4000个，并且能够分析句子结构，提高阅读理解能力。这个阶段的孩子可能会发现自己在阅读上有了明显的进步。新概念英语第三册：全方位提升到了新概念英语第三册，孩子不仅会学习到更多的词汇，还能感受到英语语言的多样性，从而提高写作能力。在听、说、读、写、译各方面都会有大幅度的提升。新概念英语第四册：文化体验学完新概念英语第四册后，孩子会体味到英语文化，并且能够熟练运用英语，将其作为一种得心应手的工具。这个阶段的孩子可能会发现自己对英语的兴趣和热爱。所以，如果你打算让孩子在暑假开始学习新概念英语第一册，不妨根据自己的孩子的实际情况来安排。记住，学习是一个循序渐进的过程，不要急于求成，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，才能取得更好的效果。

《新概念英语（第二册）》睡前默写！

46岁逆袭！原版+新概念英语最近看到很多朋友都在学习新概念英语，其实我和儿子已经在学习原版英文阅读三年多了。从儿子小学二年级开始，我们就一起读牛津树、Ladybird系列、Step into Reading、Frog and Toad、I am系列和RAZ系列等。每天晚上我们一起学习，互相鼓励。今年我给自己加了一项新任务——学习新概念英语。普通人只有学好英语才有可能逆袭，无论是出国打工还是留学，英语都是必备技能。所以，我非常重视孩子的英语学习。对于新概念英语，我能看懂，但更喜欢听和读，记单词是我的强项。至于语法，我就不太在意了。熟读成诵，读十遍二十遍，我相信总有一天能搞定。有没有和我一样的大龄女生，想重拾英语，一起出国？让我们一起体验不同的人生，丈量世界吧！𐟌✨

学英语还是学教材？家长们的焦虑与选择每天，许多家长都在为孩子们的英语学习操心。朋友们聚在一起，话题总是离不开孩子们在哪儿学英语，用什么教材。甚至还有人为了新概念教材和原版教材而争得不可开交。在上海的一些重点学校，孩子们在高一时被要求学完新概念三，但学校本身并不教授这门课程。这样一来，五六年级的孩子就得开始学习新概念二了，这种超前学习的现象越来越普遍。有人开玩笑说，现在孩子幼儿园就得开始背新概念二的课文了。相比之下，原版教材更受家长们的青睐。大家常常会问，学什么教材？什么体系？有没有KB？有没有Power up？其实，无论选择什么教材，最重要的是能坚持学习。最重要的是，真正优秀的老师是用教材来教，而不是仅仅教教材。教材只是教授的载体，不应该过分盯着教材本身。

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