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内容来源：方新你好影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

论语二十篇目录

高中必背72篇古诗文清单𐟓š 𐟓– 高中语文必背的72篇古诗文，涵盖了必修和选修内容，是学生们学习的重要资源。以下是详细的目录： 𐟓œ 文言文（32篇）《论语》《劝学》《荀子》《屈原列传节选》《谏太宗十思疏》《师说》《阿房宫赋》《六国论》《答司马谏议书》《赤壁赋》《项脊轩志》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《报任安书》节选《过秦论（上）》《礼运》《陈情表》《归去来兮辞》《种树郭驼传》《五代史伶官传序》《石钟山记》《登泰山记》 𐟓œ 诗词曲（40首）《静女》《无衣》《离骚》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居ⷥ…𖤸€》《拟行路难ⷥ…𖥛›》《春江花月夜》《山居秋暝》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》《燕歌行》《蜀相》《客至》《登高》《登岳阳楼》《琵琶行》《李凭箜篌引》《菩萨蛮》《锦瑟》《虞美人ⷦ˜娊𑧧‹月何时了》《望海潮》《桂枝香ⷩ‡‘陵怀古》《江城子ⷤ𙙥玲㦜ˆ二十日夜记梦》《念奴娇ⷨ𕤥て€€古》《登快阁》《鹊桥仙ⷧ𚤤𚑥𜄥𗧣€‹ 《苏幕遮ⷧ‡Ž沉香》《声声慢》《书愤》《临安春雨初霁》《念奴娇ⷨ🇦𔞥𚭣€‹ 《永遇乐ⷤ𚬥㥌—固亭怀古》《菩萨蛮ⷤ𙦦𑟨忩€ 口壁》《青玉案ⷥ…ƒ夕》《贺新郎ⷥ›𝨄‰微如缕》《扬州慢ⷦ𗮥𗦥都》《长亭送别》《朝天子ⷥ’喇叭》 𐟓œ 高中新课标必背篇目72篇，涵盖了必修和选修内容，是学生们学习的重要资源。通过这些诗文的背诵，可以提升语文素养和文学鉴赏能力。

《论语》二十篇：儒家经典的核心《论语》这本书，真的是儒家学派的瑰宝。它是由孔子的弟子和再传弟子们共同编写的，直到汉代才最终成书。主要记录了孔子和他的弟子们的言行，集中体现了孔子的思想。它以语录体为主，叙事体为辅，记录了孔子及其弟子们的言行，反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念以及教育原则。《论语》和《大学》、《中庸》、《孟子》并称为“四书”，再加上《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”，统称为“四书五经”。全书共有20篇、492章，首创了“语录体”，真的是中国古代文化中的一颗明珠。从第一篇《学而篇》到最后一篇《尧日篇》，每一篇都充满了智慧和启示。比如《学而篇》里的“学而时习之，不亦说乎？”；还有《为政篇》里的“温故而知新，可以为师矣。”这些话语不仅是对学习的指导，更是对人生的哲理。总的来说，《论语》是一本值得我们深入学习和研究的书籍。它不仅记录了孔子的思想，更是我们传承和发扬儒家文化的重要载体。

𐟓š《论语译注》: 中华书局简体字版 𐟌Ÿ《论语译注》是杨伯峻先生的力作，他对《论语》二十篇进行了精准的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分，注释精准，译文流畅，适合专业研究者和普通读者。 𐟓– 示例章节： 1️⃣ 8ⷷ 季康子问：“仲由可使从政也与？”子曰：“由也果，于从政乎何有？” 【译文】季康子问孔子：“仲由这人，可以使用他治理政事吗？”孔子回答说：“仲由果敢决断，让他治理政事有什么困难呢？” 2️⃣ 7ⷳ5 子疾病，子路请祷。子曰：“有诸？”子路对曰：“有之；《》曰：‘祷尔于上下神只。’”子曰：“丘之祷久矣。” 【译文】孔子病重，子路请求祈祷。孔子问：“有这回事吗？”子路回答说：“有的；《》说过：‘替你向天神地只祈祷。’”孔子说：“我早就祈祷过了。” 3️⃣ 7ⷳ6 子曰：“奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固。” 【译文】孔子说：“奢侈豪华就显得骄做，省俭朴素就显得寒伦。与其骄傲，宁可寒伦。” 4️⃣ 7ⷳ7 子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。” 【译文】孔子说：“君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。” 𐟓… 本作品由中华书局出版，豆瓣评分高达8.7，是研究《论语》的宝贵资料。

读译《论语》第二十篇“尧曰”（乙） 20.2、子张问于孔子曰：“何如斯可以从政矣？” 子曰：“尊五美，屏四恶，斯可以从政矣。” 子张曰：“何为五美？” 子曰：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。” 子张曰：“何为惠而不费？” 子曰：“因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？君子无众寡，无小大，无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？” 子张曰：“何谓四恶？” 子曰：“不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝谓之有司。” 译：子张问孔子说：“怎么样做才可以治理好政事呢？” 孔子说：“崇尚五种美好德行，摒弃四种恶劣举措，那么就可以治理政事了。” 子张问：“请问是哪五种美好德行？” 孔子说：“君子给百姓施以恩惠而自己却极少耗费，指挥百姓勤劳耕作而百姓无所怨恨，有欲望、有要求而向往仁义，但不贪求个人财利，庄重矜持而不骄纵傲慢，威严肃穆而不凶猛粗暴。” 子张又问：“什么叫给百姓施以恩惠而自己无所耗费呢？” 孔子说：“顺着老百姓能获利的方面去引导，使百姓获利，这不就是给百姓施以恩惠而自己无所耗费吗？选择在适当的条件下引导、指挥百姓勤劳致富，又会有谁生出怨恨呢？自己向往仁义便得到了仁义，还贪求什么呢？君子接人待物，无论人员多少和事情大小，都不怠慢，这不就是庄重矜持而不骄纵傲慢吗？君子服装整齐，眼神尊严无邪，端庄正派使人望而生畏，这不就是威严肃穆而不凶猛粗暴吗？” 子张又问：“什么是四种恶劣举措呢？” 孔子说：“事先不发布告示，不施以教育，一旦犯罪过就杀戮或惩处，称作虐；事先不加申诫，突然就要成果，称作暴；草率下达命令，却严格要求在规定完成期限完成，称作贼；给下属人赏赐，但拿出手时却又十分吝啬，像管家理财的小家子习气。” 20.3、子曰：“不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。” 译：孔子说：“不知晓命运，就不能成为君子；不知晓礼的内涵和表现形式，便不能立足于人世间；不知晓如何分辨言论的是非，便不能认清人的善恶正邪。”

浊世梵音书法作品 (《三字经》:小学终，至四书，论语者二十篇，群弟子，记善言。孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。)

每天学点《论语》，修身养性不是梦！𐟓š✨ 嘿，朋友们！你们有没有觉得生活有时候有点迷茫？其实，我也是。不过，我最近开始每天学点《论语》，感觉整个人都变得不一样了。𐟌🰟Œ🰟Œ🊊11月16日那天，洪池课堂讲到了《论语》的学而篇第一，第一章。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话真是让我豁然开朗啊！𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 《论语》这本书一共二十篇，498章，15900字。听起来有点多，但每一句都充满了智慧。它告诉我们：做人要有真性情，要做真君子。𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 那么，什么是真性情呢？简单来说，就是要有礼义廉耻仁。礼，就是明明白白地做人；义，就是堂堂正正地行为；廉，就是清清楚楚地分辨；耻，就是真真切切地感受；仁，就是爱。小爱是爱亲人朋友，大爱是有慈悲之心，爱天下万物。❤️❤️❤️ 孔子的教育思想也很值得我们学习：因材施教，学思并重，德才兼备。他的政治主张也很有意思：克己复礼，仁政德治、小康大同。𐟓š𐟓š𐟓š 第一章告诉我们学习的过程：一边坚持学习，一边随时思考，一边复习，这就是温故知新。温故而知新，真是让人受益匪浅啊！𐟓–𐟒ኊ最后，认识自己也是很重要的。要有自知之明，这样才能更好地修炼自己。𐟔𐟒ꊊ所以，朋友们，如果你也觉得生活有点迷茫，不妨每天学点《论语》。相信我，修身养性真的不是梦！𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘀀

《论语》原文及拼音详解《论语》是儒家学派的重要经典之一，由孔子的弟子及其再传弟子共同编撰。它以语录体和对话文体的形式，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称为“四书五经”。通行本《论语》共有二十篇。以下是《论语》的部分原文及拼音详解： 𐟓œ 原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 𐟧🠦‹𜩟𓯼šz琠yu䓠：“xu㩠㩲 sh㭠x㭠zh䫠， b㹠y㬠yu㨠h嫠？” 𐟓œ 原文：曾子曰：“吾日三省吾身。” 𐟧🠦‹𜩟𓯼šz䓮g z琠yu䓠：“w㺠r㬠s䁮 x琮g w㺠sh䓮。” 𐟓œ 原文：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 𐟧🠦‹𜩟𓯼šz琠yu䓠：“zh䫠zh䫠zh䛠b㹠r㺠h㠯 zh䫠zh䛠， h㠯 zh䫠zh䛠b㹠r㺠l㨠zh䫠zh䛠。” 这些内容不仅是中国古代文化的瑰宝，也是初中生必背的文言文之一。通过学习《论语》，我们可以更好地理解和传承儒家思想，感受古代文化的魅力。

𐟌Ÿ幼儿国学经典《三字经》打印分享𐟌Ÿ 𐟌ˆ《三字经》是中国传统的启蒙教材，起源于北宋时期，适合幼儿园阶段的孩子们学习。熟读《三字经》，可以了解千古事，增长知识。 𐟓œ第一页：人之初，性本善。性相近，习相远。不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。燕山，有义方。教五子，名俱扬。 𐟓œ第二页：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。知而十，十而百。百而千，千而万。 𐟓œ第三页：日水火，木金土。此五行，本乎数。日仁义，礼智信。此五常，不容紊。梁、麦、黍、稷、稻。此六谷，人所食。马、牛、羊、鸡、犬、豕。此六畜，人所饲。 𐟓œ第四页：日喜怒，日哀惧。情恶欲，七情具。锏、土、革、木、石、金、丝。与竹，乃八音。高曾祖父而身。身而子，子而孙。自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。 𐟓œ第五页：父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。训蒙须讲究，详训话，明句读。为学者，必有初。 𐟓œ第六页：小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者七篇止。讲道德，说仁义。中庸不易，作大学乃曾子。

《论语》的智慧与影响力 𐟓š 《论语》这部经典著作并非出自一人之手，而是由孔子的弟子及其再传弟子在孔子去世后，根据其言行和教诲整理编纂而成。孔子（公元前551年-公元前479年），名丘，字仲尼，是春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他致力于恢复古代礼乐制度，提倡仁爱和礼义，对后世产生了深远影响。写作背景、目的及主要观点 𐟌🊊《论语》的写作背景可追溯到公元前5世纪的中国春秋时代末期和战国时期，这是一个诸侯割据、战争频发、社会秩序动荡不安的时代。在这样的背景下，孔子及其学生思考和追求理想的人生和社会秩序，将孔子的学说和言行记录下来，形成了《论语》这部经典著作。《论语》的主要目的是传承和弘扬孔子的思想，包括其政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等，以期对后世产生积极的影响。孔子的核心思想是“仁”，指爱人、为人之道，是政治理想、伦理原则、道德标准和教育目的。礼是仁的具体表现和规范，是一种社会制度、文化传统，强调尊重他人、自我约束。中庸是一种认识方法论范畴，强调适度、平衡，避免极端。孝、忠、恕涉及家庭伦理、社会责任感和个人修养的重要概念。每一章节内容概要 𐟓– 《论语》共二十篇，每篇包含若干章，每章是一段语录或对话，内容广泛涉及政治、教育、文学、哲学及立身处世的道理。以下是部分篇章的简要概述：学而篇：主要探讨学习、修养和孝悌之道，强调君子应重视自我反省和道德修养。为政篇：讨论治国理政的智慧，包括孝道、态度、用人之道等。八佾篇：涉及礼乐制度，强调礼的重要性及节俭、宽恕等美德。里仁篇：探讨仁的内涵及其在个人修养和社会关系中的作用。公冶长篇：通过孔子对弟子的评价，展示其教育理念和人才观。雍也篇：强调中庸之道和坚韧不拔的精神。述而篇：记述孔子的自述和教学态度，体现其谦逊和勤奋。作者的建议及同类书籍推荐 𐟒ኊ作者的建议：学而实践：孔子强调学习与实践相结合，知而行之，以身作则。仁爱与礼义：关爱他人，尊重他人，和谐共处，建立良好的人际关系和社会秩序。修身齐家治国平天下：通过个人修养的提升，进而影响家庭、社会和国家。同类书籍推荐：想了解更多关于孔子的故事和思想，可以阅读《孔子传》等书籍。

𐟓š《论语》十二章探秘之旅𐟔 𐟎“ 高二语文的课堂上，我们一同开启了《论语》十二章的探秘之旅。这不仅是知识的传承，更是心灵的指引。 𐟓– 课程伊始，我们了解了孔子的生平。孔子，名丘，字仲尼，是春秋时期鲁国的著名思想家和教育家，儒家学派的创始人。他的思想影响了中国几千年的历史。 𐟒ᠣ€Š论语》是由孔子的弟子及其再传弟子记录整理的，主要集中了孔子的言行。这部经典著作共二十篇42章，是我们了解孔子思想的重要窗口。 𐟔 在研读过程中，我们深入探讨了“仁义礼”等儒家思想的核心内容。这些思想不仅塑造了中华民族的性格，也对我们每个人的生活有着深远的指导意义。 𐟌𑠩€š过学习，我们明白了“好学”不仅仅是追求知识，更是追求一种精神境界。孔子认为，好学的人应该排除干扰，做事敏捷谨慎，不断向有道德、有才艺的人学习，以匡正自己的行为。 𐟎𕠦�䖯𜌦ˆ‘们还探讨了“仁”和“乐”的关系。仁是乐的基石，礼乐是仁的表现形式。二者相辅相成，共同构成了孔子的思想体系。 𐟓š 最后，我们通过作业的形式，进一步巩固了所学内容。背诵前三章不仅是对知识的检验，更是对心灵的洗礼。 ✨ 通过这次学习，我们不仅增长了知识，更在思想上得到了升华。让我们一起继续探索《论语》的奥秘吧！